Kaip suprasti, ką skaitote: 14 žingsnių (su paveikslėliais)

Turinys:

Kaip suprasti, ką skaitote: 14 žingsnių (su paveikslėliais)
Kaip suprasti, ką skaitote: 14 žingsnių (su paveikslėliais)

Video: Kaip suprasti, ką skaitote: 14 žingsnių (su paveikslėliais)

Video: Kaip suprasti, ką skaitote: 14 žingsnių (su paveikslėliais)
Video: Laimingas veikloje: 12 realizacijos žingsnių 2024, Gegužė
Anonim

Ar kada nors pasiekėte puslapio pabaigą ir supratote, kad pasinėrėte į svajonę? Tai atsitinka visiems vienu ar kitu momentu, jūs turite labai mažai laiko ar intereso praleisti minutę su Homeru ar Šekspyru. Laimei, išmokus skaityti protingai ir užsirašinėti, skaitymas bus daug lengvesnis, greitesnis ir malonesnis. Daugiau informacijos rasite 1 veiksme.

Žingsnis

1 dalis iš 3: Išmanusis skaitymas

Supraskite, ką perskaitėte 1 žingsnis
Supraskite, ką perskaitėte 1 žingsnis

Žingsnis 1. Pašalinkite blaškymąsi

Laikykitės atokiau nuo kompiuterio, išjunkite televizorių ir sustabdykite muziką. Labai sunku skaityti, ypač kai skaitai kažką sunkaus, kai tavo dėmesys yra padalintas. Perskaitymas reiškia, kad turite rasti gražią ir patogią vietą, kurioje nebūtų blaškymosi.

Padarykite skaitymą smagų, pateikdami lengvą užkandį ar gėrimą ir patogiai. Uždegkite aromatinę žvakę arba skaitykite vonioje, kad jaustumėtės patogiai ir kad skaitymas būtų kuo malonesnis, ypač jei skaitymas jums nepatinka

Supraskite, ką perskaitėte 2 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 2 veiksmas

2 žingsnis. Pirmiausia perskaitykite greitai, o paskui atidžiau

Jei skaitote kažką sunkaus, nesijaudinkite, kad atskleisite pabaigą. Jei skaitote pastraipą ir turite ją perskaityti, apsvarstykite galimybę peržvelgti visą istoriją arba pavartyti knygą, kad suprastumėte siužetą, pagrindinius veikėjus ir skaitymo toną, kad žinotumėte, į ką atkreipti dėmesį kai atidžiau skaitai.

Žvilgsnis į „Cliff's Notes“arba skaitymas apie knygą internete gali būti puikus būdas gauti skaitymo santrauką, kuri padės lengviau sekti. Tik nepamirškite grįžti ir atidžiau perskaityti visą

Supraskite, ką perskaitėte 3 žingsnis
Supraskite, ką perskaitėte 3 žingsnis

Žingsnis 3. Įsivaizduokite, ką skaitote

Pagalvokite apie save kaip apie kino režisierių ir įsivaizduokite pjesę skaitydami. Įtraukite į filmą aktorius, jei tai padeda, ir tikrai pabandykite įsivaizduoti knygos įvykius kuo tikroviškiau. Tai gali būti labai smagu ir padės jums geriau prisiminti ir suprasti tai, ką perskaitėte.

Supraskite, ką perskaitėte 4 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 4 veiksmas

Žingsnis 4. Skaitykite garsiai

Kai kuriems žmonėms yra lengviau išlikti susikaupusiems ir domėtis tuo, ką jie skaito, jei skaito garsiai. Užsidarykite kambaryje arba paslėpkite rūsyje ir skaitykite taip dramatiškai, kaip norite. Tai gali padėti sulėtinti tempą, jei turite polinkį skaityti per greitai, o skaitymas gali tapti dramatiškesnis, jei jums tai atrodo šiek tiek nuobodu.

Visada stenkitės garsiai skaityti poeziją. Skaitymas „Odisėja“tampa daug įsimintinesne patirtimi, kai garsiai cituojate pamaldumą

Supraskite, ką perskaitėte 5 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 5 veiksmas

Žingsnis 5. Ieškokite žodžių, vietovių ar idėjų, kurių neatpažįstate

Galite naudoti kontekstinius įkalčius, kad padėtumėte išsiaiškinti dalykus savarankiškai, tačiau visada geriau skirti minutę laiko peržiūrėti visas nuorodas, kurių galbūt negausite pirmą kartą. Tai labai palengvins skaitymą.

Mokykloje, ieškodami nepažįstamų žodžių ar sąvokų, visada gaunate papildomų taškų. Įprasti tai daryti yra geras dalykas

Supraskite, ką perskaitėte 6 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 6 veiksmas

Žingsnis 6. Padarykite pertrauką

Skirkite pakankamai laiko skaitymui, kad galėtumėte jį patogiai baigti ir dažnai daryti pertraukas. Kas 45 skaitymo minutes leiskite sau žaisti vaizdo žaidimus 15 minučių ar atlikti kitus namų darbus, kad pailsėtumėte ir kurį laiką sutelktumėte dėmesį į ką nors kita. Kai būsite pasiruošę, grįžkite žvalūs ir susijaudinę dėl istorijos.

2 dalis iš 3: Užrašai

Supraskite, ką perskaitėte 7 žingsnis
Supraskite, ką perskaitėte 7 žingsnis

Žingsnis 1. Pažymėkite tekstą

Parašykite klausimus paraštėse, pabraukite tai, kas jums atrodo įdomu, paryškinkite svarbias sąvokas ar idėjas. Nebijokite skaitydami daug teksto žymių. Kai kurie skaitytojai mano, kad, laikydami pieštuką ar žymeklį, jie tampa aktyvesni skaitytojai, suteikiantys jiems „užduoties“. Pažiūrėkite, ar tai jums tinka.

Negalima per daug pabrėžti ar paryškinti, ir, žinoma, neišryškinti atsitiktinių dalių, nes manote, kad to galima tikėtis. Atsitiktinis paryškinimas nepadės jums grįžti atgal ir sužinoti daugiau, o teksto paieška bus daug sunkesnė

Supraskite, ką perskaitėte 8 žingsnis
Supraskite, ką perskaitėte 8 žingsnis

Žingsnis 2. Kiekvieno puslapio apačioje parašykite keletą apibendrintų sakinių

Jei skaitote kažką sunkaus ir manote, kad norite dažnai sugrįžti, kad gautumėte tai, ko praleidote, pradėkite rinkti po vieną puslapį. Kiekvieno puslapio pabaigoje ar net kiekvienos pastraipos pabaigoje parašykite trumpą to įvykio santrauką. Tai padalins skaitymą ir leis skaitymą užbaigti daug atidžiau.

Supraskite, ką perskaitėte 9 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 9 veiksmas

Žingsnis 3. Užsirašykite visus klausimus apie tai, ką perskaitėte

Jei jums atrodo kažkas painu arba pastebite, kad jums kyla problemų, visada užsirašykite. Tai gali būti geras klausimas, kurį galite užduoti vėliau pamokoje, arba tai, ką galite galvoti toliau skaitydami.

Supraskite, ką perskaitėte 10 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 10 veiksmas

Žingsnis 4. Parašykite savo reakciją

Baigę skaityti, nedelsdami užsirašykite savo reakciją į istoriją, knygą ar knygos skyrių, kurį jums reikia perskaityti. Užsirašykite, kas atrodo svarbu, koks, jūsų manymu, yra knygos tikslas ir kaip jaučiatės skaitytojas perskaitęs knygą. Jums nereikia jo apibendrinti kaip atsakymo, tačiau jums gali būti naudinga apibendrinti apibendrintai, jei tai padės geriau prisiminti tai, ką perskaitėte.

Nerašykite, ar jums patiko istorija, ar ne, ar manėte, kad ji „nuobodi“. Verčiau sutelkite dėmesį į tai, kaip jautėtės ją perskaitę. Pirmasis jūsų atsakymas gali būti: „Man ši istorija nepatinka, nes Džuljeta istorijos pabaigoje miršta“, bet pagalvokite, kodėl taip jaučiatės. Kaip istorija galėtų būti geresnė, jei jis gyventų? Ar gali? Ką Šekspyras gali bandyti perteikti? Kodėl jis išjungė Džuljetą? Dabar tai yra daug įdomesnė reakcija

3 dalis iš 3: Kalbėjimas apie skaitymą

Supraskite, ką perskaitėte 11 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 11 veiksmas

1 žingsnis. Susitikite su draugais ar klasės draugais ir aptarkite skaitymą

Diskutuoti apie tai, ką perskaitėte prieš ar po pamokos, nėra apgaulė. Tiesą sakant, dauguma mokytojų tikriausiai būtų laimingi. Sužinokite, kaip reaguoja jūsų klasės draugai, ir palyginkite juos su savo. Vėlgi, pabandykite nekalbėti apie tai, ar skaitymas yra „nuobodus“, ar ne, bet pažiūrėkite, ar kiekvienas turi gerą paaiškinimą tam, kas jums pasirodė sunku ar painu. Siūlykite savo skaitymo įgūdžius, kad padėtumėte savo draugams.

Supraskite, ką perskaitėte 12 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 12 veiksmas

Žingsnis 2. Pagalvokite apie atvirus klausimus, kad ištirtumėte skaitymą

Užrašų knygelėje užsirašykite keletą klausimų, kurie gali būti įdomūs diskusijos klausimai, kuriuos užduoti klasėje. Kai kurie mokytojai tai padarys kaip užduotį, tačiau tai padės įsitraukti į skaitymą.

Neklauskite klausimų, į kuriuos galima atsakyti „taip“arba „ne“. Išmokti užduoti klausimą „kaip“yra puikus būdas užduoti didelius diskusijų klausimus

Supraskite, ką perskaitėte 13 veiksmas
Supraskite, ką perskaitėte 13 veiksmas

Žingsnis 3. Pažymėkite svarbius puslapius lipniais užrašais

Jei vėliau turite klausimų, pravartu, kad puslapis, apie kurį norite kalbėti ar apie kurį klausti, būtų pažymėtas žymėmis, o ne dešimt minučių bandant prisiminti, kuriame puslapyje yra svarbus Poloniaus sakinys.

14 žingsnis. Supraskite, ką perskaitėte
14 žingsnis. Supraskite, ką perskaitėte

Žingsnis 4. Įsitraukite į skaitomo personažo batus

Ką darytum, jei būtum Džuljeta? Ar tau patiktų Holdenas Caulfieldas, jei jis būtų tavo klasėje? Kaip būtų susituokti su Odisėju? Aptarkite tai su žmonėmis, kurie skaitė tą pačią knygą. Kaip skirtingi žmonės atsako į tą patį klausimą? Išmokti skaityti save ir bendrauti su tekstu yra puikus būdas jį pajausti ir suprasti. Pagalvokite apie save knygoje.

Patarimai

Kartais sutelkti dėmesį į mažas detales nepadeda. Jei tai per sunku, tiesiog sutelkite dėmesį į pagrindinius ar pagrindinius dalykus

Rekomenduojamas: