Tėvams ir kitiems globėjams gali kilti daug klausimų, kaip geriausiai taikyti drausmę. „Drausmė“skiriasi nuo „bausmės“- vaiko drausminimas yra pratimų serija, kurioje atsižvelgiama į vaiko raidos etapus ir skatinama vaikus mąstyti patiems ir aktyviai dalyvauti keičiant savo elgesį. Dabar daugiau nei bet kada žinome, kaip veikia smegenys, vystosi vaikų socialiniai ir emociniai gebėjimai. Ekspertai siūlo, kad vaikų, ypač mažų, drausminimas pirmiausia turėtų būti teigiama ir pasitikėjimą kelianti patirtis.
Žingsnis
1 iš 2 metodas: užkirsti kelią poreikiui drausminti vaikus
Žingsnis 1. Sutvarkykite savo namus, kad nereikėtų drausminti vaiko
Namuose galite sukurti aplinką, kuri išgelbėtų jus nuo vaiko drausminimo, nebent tai yra absoliučiai būtina. Nustatydami savo namus, kad jaustumėtės saugūs ir draugiški vaikams, visą dieną išvengsite per daug taisyklių ar atsisakymų.
- Naudokite specialias vaikų apsaugos priemones, kad spintelės būtų uždarytos.
- Uždarykite kambarių duris, į kurias mažiems vaikams patekti vienam nėra saugu.
- Naudokite vaikams skirtas užtvaras ar tvoras, kad jie nepatektų į praėjimus, tokius kaip laiptai.
Žingsnis 2. Turėkite daug dalykų, su kuriais vaikas galėtų žaisti
Maži vaikai mėgsta žaisti, o žaidimas yra būtinas jų sveikam vystymuisi. Jums nereikia turėti brangių žaislų - vaikai gali smagiai leisti laiką su kartoninėmis dėžėmis, nebrangiais žaislais ar puodais ir keptuvėmis. Kartais paprasčiausi dalykai gali sužadinti vaiko vaizduotę, todėl jei negalite sau leisti brangaus žaislo, nesijausk kaltas.
Žingsnis 3. Išeidami iš namų pasiimkite žaislų ir užkandžių
Vaikai gali elgtis blogai, kai jiems nuobodu ar alkanas. Būtinai išeikite iš namų žaislų, su kuriais jūsų vaikas mėgsta žaisti, ir sveikų bei įdomių užkandžių.
Žingsnis 4. Dirbkite su vaikais, kad sukurtumėte amžiui tinkamas taisykles
Ketverių metų vaikams gali patikti būti aktyviais taisyklių kūrimo dalyviais. Skirkite laiko dirbti su savo vaiku, kad sukurtumėte prasmingas taisykles. Tai padės jūsų vaikui susidaryti aiškų vaizdą apie jūsų lūkesčius. Kadangi jis dalyvauja nustatant taisykles, jis bus labiau linkęs jų laikytis ir jūs padėsite jam išmokti valdyti save.
Žingsnis 5. Atidžiai rinkitės taisykles ir nesukurkite per daug taisyklių
Šio amžiaus vaikai jausis priblokšti, jei turės per daug taisyklių prisiminti. Jei yra per daug taisyklių, ketverių metų vaikas gali jų nepaisyti arba gali nusivilti ir pasielgti iš nusivylimo, nes bando laikytis per daug taisyklių.
Dirbkite su aukle, kad padėtumėte jai suprasti taisykles, dėl kurių jūs ir jūsų vaikas susitarėte
2 metodas iš 2: pozityvios disciplinos naudojimas
1 žingsnis. Nenaudokite bausmių, ypač fizinių bausmių
Anksčiau dažniau buvo mokoma vaikus veikti baudžiant už blogą elgesį. Vaikystės raidos ekspertai - smegenų tyrinėtojai, pedagogai ir psichologai - dabar sutaria, kad bausmės nėra geriausias būdas padėti vaikams išmokti gerai elgtis. Vaikai augs sveiki ir laimingi, kai bus drausminami taikydami pozityvesnius metodus.
Pagrindinis mokslas slypi fizinių bausmių efektyvume: pliaukštelėjimas ar mušimas vaikams, įskaitant mažus vaikus, nėra sėkmingas ir turi visokių neigiamų padarinių. Patikimi moksliniai tyrimai parodė, kad pliaukštelėjimas ar kitoks mušimas gali pakeisti vaiko smegenų vystymąsi, turėti įtakos nuotaikų kaitai vėlesniame gyvenime ir iš tikrųjų neleisti jam išmokti valdyti savo elgesio
Žingsnis 2. Supraskite, kodėl jūsų vaikas elgiasi blogai
Maži vaikai gali elgtis netinkamai, nes yra alkani, pavargę ar nuobodūs. O gal jis nesupranta jūsų nustatytų taisyklių. Vaikas taip pat gali elgtis netinkamai, nes jaučiasi sutrikęs arba nenori nustoti ką nors daryti.
Jei vaikas užduoda jums klausimų apie jūsų nustatytas taisykles, tai yra ženklas, kad jis nesupranta, ko jūs iš jo tikitės. Skirkite laiko ir padėkite vaikui suprasti, ko iš jo tikimasi. Naudokite aiškią ir paprastą kalbą, tada būkite pasirengę kantriai kartoti informaciją
Žingsnis 3. Būkite lankstūs
Ketverių metų vaikui reikia būti lankstiam ir kantriam. Natūralu, kad tokio amžiaus vaikai ne visada gali nuolat laikytis taisyklių. Kai vaikas suklysta, geriausia taktika yra palaikyti, o ne pykti. Kai kažkas negerai, padarykite tai mokymosi galimybe jums ir jūsų vaikui. Pasikalbėkite su savo vaiku apie tai, ko jis gali išmokti iš šios patirties ir kodėl jam svarbu laikytis taisyklių ateityje.
- Būkite palaikantys ir pagarbūs, kai jūsų ketverių metų vaikas daro klaidų. Šio amžiaus vaikai nesugeba puikiai veikti. Jie mokosi, kas yra taisyklės ir kaip jų laikytis - klysti yra natūralu ir svarbi mokymosi proceso dalis.
- Jei jūsų vaikas suklysta - pavyzdžiui, eina į miegamąjį ir pažadina miegantį šeimos narį, kai taisyklė yra leisti kam nors užmigti po vėlyvo darbo - supraskite, kad jūsų vaikas tikrai negali padaryti tobulai. Jo meilė šeimos nariams gali užmaskuoti jo norą laikytis tokio amžiaus taisyklių. Kantrus pokalbis su vaiku yra geriausias būdas.
Žingsnis 4. Būkite suderinti su taisyklėmis
Jei vieną dieną leisite, o ne kitą, ketverių metų vaikas gali lengvai susipainioti. Ši painiava gali lemti elgesį, kurį suvokiate kaip blogą, tačiau tai tik jūsų vaiko reakcija į situaciją, kurios jis nesupranta.
- Jei nuspręsite, kad užkandžiai po pamokų turėtų būti tik vaisiai ar daržovės, kai anksčiau leidote saldainius ar kitus saldumynus, būtinai pasikalbėkite su savo vaiku apie pokyčius ir tada laikykitės savo plano. Grįžtant prie pyrago ir pieno jūsų vaikas bus sutrikęs.
- Keturių metų vaikas, susipainiojęs dėl taisyklės, gali pradėti jos nepaisyti. Atminkite, kad tai nėra vaiko kaltė. Svarbu būti nuosekliam, kad jūsų vaikas galėtų suprasti, ko iš jo tikimasi.
5 žingsnis. Pasidalykite istorijomis apie taisykles ir kasdienybę
Ketverių metų vaikai mėgsta istorijas, o istorijos yra svarbus būdas mažiems vaikams pažinti save, kitus ir pasaulį. Pasakojimai gali padėti vaikams susidoroti su savo jausmais ir padėti jiems žinoti, kad jie nėra vieninteliai žmonės, turintys tam tikros patirties. Pasidalijimas istorijomis su mažais vaikais gali padėti jiems pajusti, kad jų globėjai supranta, kaip jie jaučiasi.
Viena klasikinė vaikų knyga apie taisykles yra autoriaus Maurice'o Sendako kur yra laukiniai daiktai. Pagrindinis šios knygos veikėjas Maksas laužo taisykles. Vaikai gali smagiai kalbėti apie šią istoriją ir pritaikyti Makso situaciją savo paties gyvenimui
Žingsnis 6. Padėkite vaikui pakeisti savo elgesį
Kai jums reikia įsikišti, kad padėtumėte vaikui pakeisti savo elgesį, pirmiausia skirkite vaikui laiko, kurio jam reikia. Jūsų balsas turėtų būti ramus ir tvirtas, o jūs turėtumėte prieiti prie savo vaiko ir nusilenkti, kad galėtumėte akis į akį bendrauti. Tada pasakykite savo vaikui, ką norite, kad jis sustabdytų ir ką jis turėtų daryti.
Jei jūsų vaikas turi nustoti daryti tai, kas jam patinka, būtinai pasiruoškite pokyčiams. Pavyzdžiui, leiskite jam žinoti, kad jo miegas baigiasi po penkių minučių, todėl jis turi laiko pasiruošti pokyčiams
Žingsnis 7. Naudokite amžiui tinkamas „pasekmes“
Veiksmingiausias pasekmių panaudojimas yra tada, kai jos derinamos su samprotavimais arba žodžiu padeda vaikui suprasti ir susieti savo veiksmus su pasekmėmis. Tačiau to nepakanka. Pasekmės turi būti nuoseklios ir jų reikia laikytis, kad būtų veiksmingai keičiamas elgesys.
-
„Laiko pertraukos“arba „neklaužada kėdžių“naudojimas yra populiarūs būdai, padedantys vaikams suprasti pasekmes ir nusiraminti, kai jie netinkamai elgiasi.
- Pasirinkite keturias ar penkias taisykles, kurių sulaužęs vaikas turės ramiai sėdėti nuobodžioje vietoje kaip „pauzė“arba laikas „neklaužada kėdėje“. Įsitikinkite, kad vaikas iš anksto supranta, dėl kokių taisyklių bus padaryta pauzė.
- Kai jūsų vaikas pažeidžia vieną iš taisyklių, ramiu ir neutraliu būdu nurodykite jam eiti į pertrauką.
- Ekspertai rekomenduoja, kad pertraukos būtų ne ilgesnės kaip viena minutė per vaiko amžiaus metus (pvz., Ketverių metų vaikui-ne daugiau kaip keturios minutės).
- Pasibaigus pertraukai, pagirkite vaiką už sėkmingą pertraukos pabaigą.
- Kita „pasekmė“, kuria gali pasinaudoti tėvai - atsikratyti daiktų ar sustabdyti vaiko veiklą, susijusią su nepageidaujamu vaiko elgesiu. Laikinai atsikratykite objektų arba nutraukite veiklą ir toliau darykite ką nors kita.
- Jei nuspręsite naudoti pasekmes, būtinai pritaikykite pasekmes, kai tik vaikas elgsis netinkamai. Priešingu atveju ketverių metų vaikas negalės „prisijungti“.
8. Suteikite teigiamų atsiliepimų apie gerai atliktus veiksmus
Kai jūsų vaikas paklūsta, visada būtinai jį pagirkite. Visi vaikai, bet ypač maži vaikai, gauna pagyrimus už savo pasiekimus. Tai ugdys jos pasitikėjimą, tačiau tai taip pat yra teigiamas būdas sustiprinti teisingą elgesį.
Įspėjimas
- Jei auklėjate, niekada nemuškite ir neplaukite jų. Paklauskite vaiko pirminio globėjo (tėvų ar globėjų), ką jie norėtų, kad jūs darytumėte taikydami vaiko drausminimo metodą.
- Niekada nemuškite ir neplaukite vaiko. Yra daug įrodymų, rodančių, kad fizinės drausmės metodai turi neigiamą poveikį ir yra neveiksmingi. Mušimas ar antausis vaikui gali sukelti rimtą fizinę ir psichologinę žalą.
- Niekada nedrauskite kūdikio. Niekada nekratykite ir nemuškite kūdikio. Kai jūsų kūdikis verkia, jam reikia jūsų dėmesio, todėl prieikite prie jo ir pažiūrėkite, ką galite padaryti, kad jis jaustųsi geriau.
