Rašinio kontūras yra struktūrinis pagrindas ir vadovauja autoriui pradedant projektą. Metmenys turėtų apibendrinti esė turinį ir pagrįstai bei nuosekliai organizuoti turinį. Gebėjimas apibendrinti yra labai svarbus studentams ir studentams, nes vadovai paprastai prašo kontūro prieš baigiamąjį darbą. Skaitykite šį straipsnį, kad sužinotumėte, kaip sukurti veiksmingą popieriaus kontūrą.
Žingsnis
1 būdas iš 3: Pasiruošimas sukurti kontūrą
1 žingsnis. Atidžiai perskaitykite užduočių vadovą
Instrukcijose pažymėkite arba pabraukite svarbius žodžius ir frazes. Prieš pradėdami apibūdinti, įsitikinkite, kad suprantate, ką daryti. Paprašykite paaiškinti, jei įkalčiai yra neaiškūs ar painūs.
2 žingsnis. Sukurkite temą
Nors išdėstymas gali padėti jums plėtoti ir organizuoti savo idėjas, norint pradėti, jums taip pat reikės tam tikro rašymo praktikos. Yra daug išankstinio rašymo strategijų, kurios gali padėti generuoti idėjas.
- Užsirašykite visas kilusias idėjas (geras ar blogas), tada peržiūrėkite idėjų sąrašą ir sugrupuokite panašias idėjas. Išplėskite sąrašą, pridėdami prie jo turinio arba naudodami kitą rašymo pratimą.
- Laisvas rašymas. Rašykite bet ką 5-10 minučių be perstojo. Išmesk viską, kas tau į galvą, ir neredaguok. Baigę dar kartą peržiūrėkite ir pažymėkite arba pabraukite naudingiausią informaciją. Pakartokite šį pratimą, naudodamiesi ta informacija kaip atspirties tašku. Galite pakartoti keletą kartų, kad patobulintumėte ir išplėtotumėte idėjas.
- Grupavimas. Rašykite temą popieriaus lapo centre, tada sukite ją apskritimu. Tada iš apskritimo nubrėžkite tris ar daugiau linijų. Kiekvienos eilutės pabaigoje parašykite naują idėją, susijusią su pagrindine mintimi. Tada iš kiekvienos naujos idėjos nubrėžkite tris ar daugiau eilučių ir užsirašykite kitas susijusias idėjas. Tobulėkite, kol pajusite, kad ištyrėte kuo daugiau ryšių.
- Klauskite. Paimkite popieriaus lapą ir parašykite „Kas? Ką? Kada? Kur? Kodėl? Kaip? " Atskirkite kiekvieną klausimą dviem ar trimis eilutėmis, kad galėtumėte parašyti atsakymą toje eilutėje. Į klausimus atsakykite kuo išsamiau. Šis pratimas lavins idėjas ir nustatys temos sritis, kurias reikia toliau studijuoti.
Žingsnis 3. Žinokite savo tikslus
Pagalvokite, ko norite iš popieriaus. Ar tai įtikinti, pramogauti, apšviesti ar dar kas nors? Įsitikinkite, kad jūsų tikslai atitinka paskirtas užduotis. Ieškokite raktinių žodžių užduočių vadove, kad sužinotumėte, koks yra tikslas.
Žingsnis 4. Pažinkite skaitytoją
Pagalvokite, kas skaitys jūsų laikraštį. Lektorius? Klasio draugas? Užsieniečiai? Žinokite savo skaitytojų poreikius ir lūkesčius, atsižvelgdami į tai, ką jie žino ir nežino šia tema. Tikėkitės ir jų reakcijos. Kaip jie reaguos į jūsų pateiktą informaciją? Ar jie bus pikti, liūdni, linksmi ar dar kas nors?
5 žingsnis. Sukurkite disertacijos teiginį
Sukūrę savo idėjas ir pagalvoję apie savo tikslus bei auditoriją, esate pasirengę parašyti savo disertaciją. Efektyvus disertacijos teiginys gali nurodyti pagrindinį darbo ir ginčytinų teiginių akcentą. Darbo trukmė neturėtų viršyti vieno sakinio.
- Įsitikinkite, kad jūsų disertacija yra ginčytina. Nepasakokite faktų ar skonių. Pavyzdžiui, teiginys „Soekarno buvo pirmasis Indonezijos prezidentas“nėra gera tezė, nes tai yra faktas. Panašiai „Wiro Sableng yra geras filmas“negali būti tezė, nes tai yra skonis.
- Įsitikinkite, kad disertacija yra pakankamai išsami. Kitaip tariant, venkite teiginių, kad kažkas yra „gerai“arba „veiksminga“, sakykite, kas daro tai „gera“ar „veiksminga“.
2 metodas iš 3: pagrindinio kontūro stiliaus ir struktūros nustatymas
Žingsnis 1. Pasirinkite paprasčiausią standartinę raidžių ir skaitmenų struktūrą
Dažniausiai naudojamas ir lengvai atpažįstamas raidinis ir skaitmeninis kontūras, kiekvienas poskyris žymimas atitinkamai romėniškais skaitmenimis, didžiosiomis raidėmis, lotyniškais skaitmenimis ir mažosiomis raidėmis.
- Antraštėms ar pagrindiniams skyriams žymėti naudojami romėniški skaitmenys (I, II, III ir kt.). Paprastai rašinio kontūre reikia trijų dalių, būtent įžangai, diskusijos turiniui ir išvadai.
- Didžiosios raidės (A, B, C ir kt.) Žymi pagrindinius pagrindinio skyriaus punktus.
- Lotyniški skaitmenys (1, 2, 3 ir tt) naudojami pagrindiniams taškams išanalizuoti.
- Mažosios raidės (a, b, c ir kt.), Kad įvestumėte reikiamą informaciją.
2 žingsnis. Pasirinkite dešimtainę metmenų struktūrą, kad parodytumėte idėjų tarpusavio ryšį
Ši struktūra naudoja dešimtainį skyriklį taško pavidalu. Dešimtainių ir raidinių skaitmenų rėmelių struktūra yra daugmaž vienoda, skiriasi tik skaičių eilutės, identifikuojančios kiekvieną dalį. Kai kuriems žmonėms ši struktūra patinka, nes ji parodo kiekvieno skyriaus indėlį į visą esė.
- Dešimtainis rėmelis prasideda „1.0“, o likusi dalis prasideda kitu skaičiumi (2, 3, 4 ir tt). Todėl pirmoji dalis yra „1.0“, antroji - „2.0“, o trečioji - „3.0“.
- Skaičius po kablelio pasikeičia, kai yra naujos informacijos. Pavyzdžiui, skyriuje „1.0“yra „1.1“, „1.2“ir pan.
- Vėlesni poskyriai gali būti pridedami su kitu dešimtainiu tašku, po kurio nurodomas skaičius, atitinkantis naują informaciją. Pavyzdžiui, skiltyje „1.1“galite matyti „1.1.1“, „1.1.2“ir „1.1.3“.
3 žingsnis. Nuspręskite, ar kontūre naudoti užbaigtus sakinius ar trumpas frazes
Daugelyje esė eskizų naudojami išsamūs sakiniai, kurie yra naudingesni teikiant išsamią informaciją. Tai ypač tinka, jei pagrindai turi būti pateikti dėstytojui.
Žingsnis 4. Skeleto dalims naudokite lygiagrečias struktūras
Pavyzdžiui, jei viena dalis prasideda veiksmažodžiu, kita dalis taip pat turi prasidėti veiksmažodžiu.
Pavyzdžiui, I dalis prasideda fraze „nusipirk naują knygą“, antroji dalis taip pat turėtų prasidėti ta pačia frazės struktūra. Frazė „skaityti naują knygą“būtų tinkamesnė, o „skaityti naują knygą“- mažiau
5 žingsnis. Suderinkite skyrių antraštes ir poskyrius
Kiekvienoje skilties antraštėje turėtų būti pateikiama tokia pat svarbi informacija kaip ir kitų skirsnių antraštėse, o poskyriuose - mažiau svarbi informacija nei pagrindinių skyrių antraštėse.
Pvz., Jei rašote pasakojimo esė apie mėgstamos knygos paiešką ir skaitymą, o pirmoji kontūro dalis pavadinta „Informacijos apie knygas klausymas“, tada „Ieškote knygų bibliotekoje“ir „Knygų skaitymas“kitų skyrių pavadinimai. Šio skyriaus pavadinime pateikiama tokia pat svarbi informacija kaip ir pirmojo skyriaus pavadinimas. Tačiau nederėtų skyrių pavadinti „įeiti į kambarį ir uždaryti duris“. Ši eilutė geriau tiktų kaip poskyris skiltyje „Knygų skaitymas“
Žingsnis 6. Padalinkite kiekvieną pavadinimą į dvi ar daugiau dalių
Norėdami pateikti pakankamai informacijos apie kiekvieną skyrių, turite padalinti kiekvieną skyrių į dvi ar daugiau dalių.
Pavyzdžiui, skiltyje „Klausykitės informacijos apie knygas“taip pat galite įtraukti poskyrių „Pokalbis su draugais“, „Klausykitės radijo pakeliui į mokyklą“ir „Naujų knygų idėjų paieška internete“. Kiekviename iš šių poskyrių galite pateikti papildomų poskyrių, kad suskirstytumėte informaciją, kurią reikia įvesti
3 iš 3 metodas: informacijos organizavimas esė metmenyse
1 žingsnis. Įžangą įtraukite į pirmąją struktūros dalį
Šiame skyriuje turėtų būti akį traukiantis įvadas ir bendra informacija šia tema. Įvadiniame aprašyme pateikta informacija turėtų palaipsniui tapti konkretesnė, kai ji eina per poskyrius. Paskutinis įvadinio poskyrio poskyris turėtų būti baigiamasis darbas.
- Skiltyse parašykite sakinius, kurie supažindina su esė tema, išlaikydami skaitytojo dėmesį. Stebėtinas faktas ar anekdotas yra puikus būdas pradėti.
- Antrasis punktas turėtų apibūdinti aptariamą temą, problemų istoriją, pagrindą ar problemą. Šis skyrius yra trumpas, tačiau jame yra informacijos, kurią skaitytojai turi suprasti jūsų esė.
- Paskutinis punktas turi būti disertacijos teiginys. Nurodykite mintį ar argumentą, kurį aptarsite rašinyje.
2 žingsnis. Pateikite informaciją apie esė diskusiją antroje dalyje
Turinys arba diskusija yra didžiausia esė dalis. Taigi šiame skyriuje sukurkite bent tris poskyrius.
- Nežymėkite kiekvieno taško „svarbiausiu tašku“. Tiesiog užsirašykite aptartus dalykus.
- Po kiekvienu pagrindiniu punktu parašykite patvirtinamuosius įrodymus. Įtraukite kiekvieną patvirtinamąjį dokumentą į atskirą eilutę ir poskirsnį. Tada parašykite paaiškinimą, kuriame analizuojami įrodymai ir kaip jie patvirtina jūsų teiginį.
- Jei norite, kiekvieno „pagrindinės idėjos“skyriaus pabaigoje taip pat galite įtraukti pereinamuosius sakinius į kitą pagrindinį tašką. Tačiau tai tikrai nėra būtina.
Žingsnis 3. Pabaigoje įtraukite išvados metmenis
Šis skyrius turėtų grąžinti skaitytoją prie bendros diskusijos, įvestos „įžangoje“.
- Pirmiausia pakartokite savo disertaciją. Nekopijuokite pradinio disertacijos teiginio pažodžiui. Išsakykite mintį dar kartą, bet naujais žodžiais.
- Padarykite baigiamąjį pareiškimą. Išvados teiginyje paprastai aptariamos disertacijos pasekmės, siūlomas esė aptartos problemos sprendimas arba aiškinama disertacijos svarba tam, kas yra už esė ribų.
Žingsnis 4. Palyginkite rezultatus su užduočių vadovu
Jei turite pateikti šabloną, visada turėtumėte jį palyginti su vadovu, kad įsitikintumėte, jog įvykdyti visi reikalavimai. Dar kartą patikrinkite, ar jūsų darbas atitinka instruktoriaus lūkesčius, kad gautumėte pilnus įvertinimus.
