Kiekvienas kūdikis turi skirtingą augimo greitį. Tačiau paprastai, kai jūsų kūdikiui sukanka šeši mėnesiai, iš pradžių galite matyti, kaip kūdikis dūzgia, bet dabar pradeda kvatotis ar kvatotis, tarsi norėtų pabendrauti. Paskatinkite savo kūdikį ir toliau burbėti, kaip paskatinimą bendram kūdikio kalbos vystymuisi. Pabandykite pasikalbėti su savo kūdikiu ir parodykite savo mažyliui, kad žodinis bendravimas yra teigiama ir smagi veikla.
Žingsnis
1 dalis iš 2: Pagrindiniai pokalbiai
Žingsnis 1. Pasikalbėkite su savo kūdikiu
Neskubėkite atsisėsti ir pasikalbėti su savo kūdikiu. Būkite susikoncentravę į savo kūdikį, kai jis ar ji kalba, kaip ir kalbėdami su žmogumi, su kuriuo kalbate.
- Kalbėdami atsisėskite prieš savo kūdikį ir žiūrėkite jam į akis. Taip pat galite pasodinti kūdikį ant kelių ar nešti vaikštinėdami, kol kalbatės.
- Kalbėkitės su savo kūdikiu bet kokia proga. Pavyzdžiui, pakvieskite jį pabendrauti, kol keisite sauskelnes ar pamaitinsite savo mažylį.
- Pokalbiuose su kūdikiu yra ir triukšmo, ir originalių sakinių, kuriuos galite pasakyti. Jei nežinote, ką pasakyti, tiesiog pasakykite bet ką. Galite pasidalyti savo planais su savo kūdikiu ir užduoti retorinius klausimus. Nors jūsų kūdikis gali nesuprasti, ką jūs sakote, jis išmoks reaguoti į skirtingus žingsnius ir intonacijas.
Žingsnis 2. Sekite savo kūdikio klegesį
Pakartokite kūdikio klegesį, kai jis pradės kvatotis. Jei jūsų kūdikis kvatoja kaip „ba-ba-ba“, tuomet taip pat turėtumėte pasakyti „ba-ba-ba“po to, kai kūdikis tai pasakys.
- Sekdamas jūsų mažylio plepėjimui, jis supras, kad skiriate jam visą dėmesį. Kadangi jūsų kūdikis nori jūsų dėmesio, jis greičiausiai dažniau krapštysis, kad išlaikytų jūsų dėmesį.
- Be to, kad sekate jų triukšmą, taip pat galite reaguoti į kūdikio bambėjimą naudodami kitas išraiškas, leidžiančias kūdikiui žinoti, kad klausotės. Po kūdikio šūksnių galite atsakyti sakydami: „Taip! Aš suprantu “arba„ Ak, tikrai? “
Žingsnis 3. Įveskite naują triukšmo garsą
Kai jūsų kūdikis baigs kvatotis, įveskite triukšmo garsus, panašius į jūsų kūdikio skleidžiamus triukšmus. Pvz., Po to, kai sekėte savo kūdikio klegesį (pvz., „Ba-ba-ba“), tęskite naujus triukšmo garsus, tokius kaip „bo-bo-bo“arba „ma-ma-ma“.
Atsakydami į savo mažylio plepėjimą, taip pat galite įtraukti paprastus žodžius, kurie skamba panašiai, kaip jų skleidžiami garsai. Pavyzdžiui, jei jūsų kūdikis sako „mama“, galite atsakyti „ma-ma-ma“
Žingsnis 4. Kalbėkite lėtai ir naudokite paprastus žodžius
Kalbėdami su savo kūdikiu, kalbėkite aiškiai ir lėtai, nesvarbu, ar sekate kūdikio klegesį, ar kalbate gimtuosius žodžius. Tokiu būdu, kol jūsų kūdikis negalės sklandžiai kalbėti, jis pirmiausia supras jūsų žodžius. Paprasti sakiniai padeda supaprastinti mokymosi procesą ir paskatina jūsų mažylį toliau kvatotis.
Keletas tyrimų parodė, kad viena iš kūdikių bambėjimo priežasčių yra ta, kad jis, matydamas kitą kalbantį, bando skaityti kito žmogaus lūpas. Lėtindamas savo kalbos greitį ir aiškiai kalbėdamas, kūdikis labiau linkęs stebėti jūsų lūpas ir jų laikytis
Žingsnis 5. Parodykite teigiamą reakciją
Kai kūdikis švilpia, parodykite savo linksmumą ir džiaugsmą. Reaguodamas teigiamai, jūsų kūdikis supras, kad bambėjimas yra geras dalykas ir jį reikia daryti dažniau.
- Be teigiamo balso tono, galite pasakyti ir pagyrimo frazes, pvz., „Puiku!“.
- Nežodinis bendravimas taip pat yra svarbus. Be pokalbio, kalbėdami su kūdikiu taip pat galite šypsotis, juoktis, ploti ir numoti ranka. Svarbu parodyti džiaugsmo išraišką, tiek žodinę, tiek neverbalinę, kad jūsų kūdikis suprastų, kad jo kvatojimas yra teigiamas dalykas.
Žingsnis 6. Toliau kalbėkite su savo kūdikiu
Kalbėkite su savo kūdikiu kuo dažniau, net jei nekalbate su juo. Kūdikiai yra linkę mėgdžioti kitus. Reguliariai klausantis jūsų balso, jūsų mažylis gali būti skatinamas dažniau naudotis savo balsu ir kvatotis.
- Kalbėjimas skatina įgyti kalbą tiek receptyviai, tiek išraiškingai. Priimantis kalbos įvaldymas reiškia gebėjimą suprasti pašnekovo kalbą, o išraiškingas kalbos įvaldymas - gebėjimą tarti kalbas.
- Kalbėkitės su savimi ir su savo kūdikiu kiekvieną kartą, kai einate į kasdienę veiklą. Plaudami indus, plaudami indus, pabandykite kalbėti apie darbą ir įvairius stalo įrankius. Kol jūsų kūdikis budrus, jis vis tiek jūsų klausys, nors gali atrodyti kitaip.
Žingsnis 7. Pakeiskite savo balso toną
Kol kalbate su savo kūdikiu, pabandykite pakeisti kalbėjimo būdą, pakeisdami balso garsumą ir aukštį. Šie pokyčiai gali patraukti jūsų kūdikio dėmesį ir paskatinti jo susidomėjimą bei smalsumą vokalizacijos procese.
- Jūsų kūdikis pripras prie jūsų balso. Staigus jūsų atliktas garso pasikeitimas gali paskatinti jūsų mažylį nukreipti dėmesį į jus, kad jis suprastų, kaip skleidžiami skirtingi garsai.
- Tai gali padėti jūsų kūdikiui suprasti, kaip skleisti skirtingus garsus, ypač kai kalbate kvailais tonais. Tačiau, nepaisant jūsų atliekamų garso pakeitimų, žodžiai turi būti teigiami.
2 dalis iš 2: Papildoma veikla
Žingsnis 1. Išmokykite savo kūdikį paprastų komandų
Net jei jūsų mažylis vis dar yra triukšmo stadijoje, supažindinti juos su paprastomis komandomis vis tiek gali būti geras dalykas. Suteikite jam keletą komandų, kurios gali paskatinti jį bendrauti su savo aplinka. Pavyzdžiui, pabandykite išmokyti jį paprastų komandų, tokių kaip „pabandyk pabučiuoti mamytę“arba „pabandyk apkabinti tėtį“.
Modeliuokite, ką turėtų daryti jūsų kūdikis, kai duosite jam nurodymus. Jei liepsite jam mesti kamuolį, turite mesti kamuolį, kai jam duosite komandą. Jūsų kūdikis gali ne iš karto daryti tai, kas jam liepta, bet kai tik turės galimybę vykdyti jam duotas komandas, jam bus įdomu daryti tai, kas jam liepta, ir žinoti, ką daryti
2 žingsnis. Pabrėžkite tam tikrus žodžius
Kalbėdami su savo kūdikiu, pabrėžkite tam tikrus žodžius, kuriuos norite pabrėžti, pasakydami juos aiškiau, tvirtiau ir garsiau. Pabrėžiamas vienas žodis sakytame sakinyje, kuris vėliau gali padėti jūsų kūdikiui suprasti pabrėžtus žodžius.
Rinkdamiesi pabrėžtinus žodžius, rinkitės žodžius, kurie yra daiktavardžiai (objektai), o ne veiksmažodžiai ar aprašomieji terminai. Šiame etape kūdikiams lengviau suprasti žodžių reikšmę, kai įvesti žodžiai nurodo tikrus objektus (gali būti matomi ir paliesti)
Žingsnis 3. Dainuokite savo kūdikiui dainą
Galite dainuoti lopšinius, tokius kaip „Twinkle“, „Twinkle“, „Little Star“(arba „Little Star“dainos) ar liaudies dainas (pvz., Papūgos daina ar „Mano skrybėlė apvali“). Be to, retkarčiais galite kalbėtis su savo kūdikiu rimais ir tonais, tarsi jūsų sakiniai būtų daina. Beveik visi kūdikiai mėgsta dainavimo garsą ir stengsis kvatotis ir atsakyti į girdimą dainavimą.
- Dainos, kurias reikia dainuoti savo kūdikiui, nebūtinai turi būti tik darželio eilėraščiai. Galite dainuoti mėgstamas dainas ir šis metodas vis dar gali veikti efektyviai.
- Dainuoti dainą savo kūdikiui yra kūdikių kalbos atpažinimo forma, kitaip nei įprasta kalba. Ši atpažinimo įvairovė vėliau gali padėti jūsų kūdikiui suprasti kalbą ir paskatinti kalbos vystymąsi.
- Taip pat galite pasirinkti dainą, kurią dainuosite ar paleisite, kai reikia nuraminti kūdikį. Kai jūsų kūdikis kelis kartus klausysis dainos, jis sužinos, kad dainuojant ar grojant daina turėtų pradėti nurimti. Tai taip pat suteikia jūsų kūdikiui supratimą, kad kalbėjimas ir dainavimas yra teigiami dalykai.
Žingsnis 4. Perskaitykite ką nors savo kūdikiui
Pirkite vaikų pasakų knygas ir kuo dažniau skaitykite jas savo kūdikiui. Nors jūsų kūdikis gali nesuprasti to, ką skaitote, jo smegenų funkcija jau pradeda veikti. Šios veiklos klausos aspektas gali paskatinti jūsų kūdikį kvatotis ir kalbėti, o vizualinis aspektas gali paskatinti kūdikį parodyti susidomėjimą skaitymu ateityje.
- Įsitikinkite, kad nusipirkote knygą, atitinkančią jūsų kūdikio amžių. Šiame etape geriausias pasirinkimas gali būti ryškių ir ryškių spalvų paveikslėlių knygos. Knygoje išvardyti žodžiai taip pat turi būti paprasti ir lengvai suprantami.
- Skaitydami savo kūdikiui istorijas, jūs taip pat padedate užmegzti pažintinius ryšius tarp dvimačio pasaulio (paveikslėlių) ir trimatio pasaulio (realaus pasaulio). Knygų skaitymas skatina kūdikius susieti tikrus objektus (pvz., Obuolius) su tų objektų paveikslėliais pasakojimų knygose (pvz., Obuolių paveikslėlius).
Žingsnis 5. Pavadinkite daiktus aplink savo kūdikį
Kūdikiams natūraliai įdomu juos supantis pasaulis. Įveskite šalia esančių objektų pavadinimus, nukreipdami į tam tikrą objektą (pvz., Pieno buteliuką) ir kartodami objekto pavadinimą. Tai gali padėti jūsų kūdikiui susidomėti kartojant vardus, o tai savo ruožtu gali paskatinti jūsų kūdikio kalbos raidą.
- Šią veiklą galima pradėti įvardijant kūno narius. Nurodykite kūdikio nosį ir pasakykite: „nosis“. Nukreipkite ranką ir pasakykite „ranka“. Beveik visi kūdikiai natūraliai domisi savo kūnu. Šis galūnių atpažinimas gali paskatinti jūsų kūdikį panorėti ir kartoti galūnių, su kuriomis jį supažindinote, pavadinimus.
- Taip pat galite pristatyti šeimos narius, tokius kaip „mama“, „tėtis“, „močiutė“ir „senelis“.
- Jei turite augintinių, pristatykite juos savo kūdikiui. Kai pirmą kartą supažindinate savo augintinį su savo kūdikiu, patartina paminėti gyvūno (pvz., Šuns) tipą ar rūšį, o ne gyvūno pavadinimą (pvz., „Spot“).
- Taip pat galite supažindinti su savo kūdikiu bendrus daiktus, ypač jei kūdikis yra įpratęs juos matyti. Galite pristatyti savo kūdikiui tokius daiktus kaip „medžiai“ar „rutuliai“.
Žingsnis 6. Papasakokite savo kūdikiui pasaką
Pasitelkite vaizduotę kurdami istoriją, tada papasakokite istoriją savo kūdikiui. Pasakodami, žinoma, turite naudoti skirtingas intonacijas ir išraiškas. Linksmumas, atsispindintis jūsų balse, gali sukelti jūsų kūdikiui smalsumą ir susidomėjimą sekti jūsų kalbą, žinoma, klyksmo pavidalu.
Padarykite savo istoriją tobulesnę pasakodami paprastą istoriją, o kitą dieną sukūrę tą siužetą. Kuo įvairesnės jūsų istorijos, tuo jūsų kūdikis bus labiau suinteresuotas
Žingsnis 7. Švelniai paglostykite kūdikio lūpas pirštu
Kai jūsų kūdikis tik pradeda burbėti, pabandykite švelniai paglostyti jo lūpas kiekvieną kartą, kai jis burbuliuoja. Po to pabandykite paglostyti jo lūpas, kol jis nepradės kvatotis. Dažnai jūsų kūdikis susieja plojimą su ankstesniu burbėjimu ir pakartos jį, kai dar kartą paglostysite jo lūpas.
- Jūsų kūdikis gali vėl pajudinti lūpas (arba atverti burną) arba pakartoti tą patį klegesį, kai nustosite daužyti jo lūpas. Tai daroma taip, kad vėl norėtųsi paglostyti jo lūpas.
- Šią veiklą galima atlikti su kiekvienu kūdikiu, kuris patenka į bambėjimo etapą. Be to, ši veikla gali būti naudinga jūsų kūdikiui, jei jis turi problemų dėl veido raumenų jėgos.
8. Naudokite rekvizitus ar kitus objektus
Vykdydami savo kūdikio vizualinį vystymąsi, ugdydami jo žodinius įgūdžius, jūs padedate tuo pačiu metu skatinti jo regos ir žodinių gebėjimų vystymąsi.
- Keletas rekvizitų, kuriuos galite naudoti, kad jūsų kūdikis galėtų išmokti skirtingų objektų pavadinimus. Pavyzdžiui, galite papasakoti istoriją apie katę ir, pasakodami istoriją, kaip atramą naudoti iškamštą.
- Kai kurie rekvizitai ar kiti žaislai gali paskatinti jūsų kūdikį daugiau kalbėti. Pavyzdžiui, jei jūsų kūdikis matė jus kalbant telefonu, jis ar ji gali sekti tai, ką darote, bambėdami per žaislinį telefoną.
