Mušimas kitiems žmonėms yra normalus vaikų vystymosi etapas. Dauguma vaikų bus mokomi nemušti kitų žmonių. Tėvai, norintys išmokyti vaiką nustoti mušti kitus, turėtų atsižvelgti į mušimo šaltinį, mušimo priežastį ir pabandyti mokyti ko nors kito, o ne mušti. Atminkite, kad kartais mušti mušimą gali būti sunku, dažniausiai mokymas atliekamas tada, kai vaikas ramus.
Žingsnis
1 iš 2 metodas: suprasti vaiko smūgio priežastis
Žingsnis 1. Apsvarstykite normalų vaiko vystymąsi
Kūdikiai paprastai tyrinėja pasaulį kramtydami ir daužydami juos supančius daiktus. Rankos ir dantys yra pirmosios vaikų socialinės priemonės. Vaikai išmoksta naudoti abu tyrinėti ir pamatyti gaunamas reakcijas.
- Kramtymas ir mušimas dažniausiai pasitaiko 18-30 mėnesių amžiaus, kai vaiko kalba dar tik vystosi.
- Kramtymas dažniausiai sustoja vystantis vaiko kalbai, tačiau mušimas dažniausiai tęsiasi kelerius metus iki ankstyvos vaikystės.
Žingsnis 2. Sužinokite, kodėl jūsų vaikas muša
Jei jūsų vaikas pataiko tam tikroje aplinkoje, pavyzdžiui, namuose ar darželyje, pažiūrėkite į tas vietas ir sužinokite, kas sukelia tokį elgesį. Galbūt vaiko elgesys yra neverbalinio bendravimo forma.
- Dauguma vaikų turi mažai kantrybės, kai yra pavargę. Prisiminkite, ar smūgis įvyksta tik tam tikru metu ar tik tam tikrose situacijose.
- Apsvarstykite galimybę, kad vaikas tiesiog reaguoja į nesąžiningą elgesį. Patyčios ir patyčios dažnai yra subtilios ir vaikas nežino, kaip reaguoti. Jei taip atsitiks, turėsite paaiškinti savo elgesį, kai bandysite išmokyti ko nors kito, kaip pakeisti smūgius.
Žingsnis 3. Atminkite, kad pyktis yra natūralus
Labai svarbu išmokyti vaikus atpažinti savo jausmus. Pyktis, nusivylimas, pavydas yra natūralūs ir normalūs jausmai. Niekada neleiskite vaikui gėdytis savo jausmų, net jei bandote ko nors kito, o ne mušti.
- Atkreipkite dėmesį į tai, kaip reaguojate į savo jausmus ir pyktį. Pasinaudokite šia akimirka ir išmokykite vaiką nemušti. Pavyzdžiui, jei su kuo nors pykstate, naudokite ranką kaip marionetę. Pasakykite: „Gerai, rankos. Jaučiatės piktas, bet nepataikote, gerai? “Tai gali atrodyti kvaila, bet jūsų vaikas supras, ką tai reiškia.
- Žodžių naudojimas jūsų jausmams atpažinti padės jūsų vaikui susieti žodžius su savo jausmais. Aiškiai išreikškite pyktį, liūdesį ar nusivylimą, kad jūsų vaikas sužinotų, jog šie jausmai yra normalūs ir natūralūs. Toliau nurodykite, kad padėsite savo vaikui jaustis geriau. Pavyzdžiui, pasakykite: „Jaučiuosi piktas, bet po 5 palengvėjimų įkvėpimų vėl nusiraminsiu“.
2 būdas iš 2: pataikyti į pakaitalą
Žingsnis 1. Būkite neagresyvaus elgesio pavyzdžiu
Naudokitės neagresyviu elgesiu, kad susidorotumėte su sunkiomis situacijomis, kaip svarbia vaikų ugdymo priemone. Jei matote, kaip vaikas muša žaislą ar lėlę, paskatinkite vaiką būti švelnesniam. Būkite sektinu pavyzdžiu, mokydami savo vaikus „glostyti kūdikį“arba „apkabinti šuniuką“.
- Jei jūsų vaikas mato, kaip kiti žmonės muša vienas kitą (tiek vaikai, tiek suaugusieji), jie gali manyti, kad mušti yra gerai. Jei norite išmokyti savo vaikus neplakti, pasirūpinkite, kad niekas jūsų namų ūkyje nesimuštų vienas kitam bet kuriuo metu ir bet kur.
- Griebimas yra agresyvus mažų vaikų elgesys, kartais sukeliantis mušimą. Jei jūsų vaikas perima dalykus iš kažko kito, vadovaukitės tuo, mokydami kitus bendravimo būdus.
Žingsnis 2. Atlikite pikto pakaitalo atsakymo schemą
Kai vaikas ramus, pakvieskite jį atlikti tam tikrą vaidmenį, kad išmokytų reaguoti į pyktį. Muilo burbuliukų pūtimas padės išmokyti vaiką giliai įkvėpti. Raudonas stop ženklas gali padėti jūsų vaikui sustoti ir pagalvoti, kaip pakeisti smūgį. Suteikite vaikui saugią vietą nusiraminti.
- Yra vaikų mokomųjų knygų, kuriose mokoma pakeisti agresyvų elgesį, kurį galima skaityti kartu. Pavyzdžiui, Martine Agassi knygoje „Rankos ne smūgiui“naudojami paprasti žodžiai ir patrauklios nuotraukos.
- Išmokykite vaiką paprašyti laisvalaikio ar fizinės veiklos, kuri pašalintų norą trenkti kitam vaikui. Pavyzdžiui, jei jūsų vaikui reikia fizinio aktyvumo, leiskite jam bėgti aptvertoje teritorijoje (pvz., Kieme ar mokyklos kieme), kad iš pykčio išlaisvintumėte energijos perteklių, kad jis nenukentėtų nuo kito vaiko.
Žingsnis 3. Sudarykite planą su vaiku
Įtraukite vaiką į planus, ką daryti, užuot smogęs kitam vaikui. Sukurkite frazę, su kuria sutinkate ir kuri žymi plano pradžią, pvz., „Prisimink, nepataikyk“arba „Užteks, eikime“. Ši frazė skirta ne gėdinti vaiką, bet priminti vaikui apie planą.
- Nenaudokite per daug žodžių, kai jūsų vaikas liūdnas.
- Vykdydami planą, būkite ramūs. Jūs ne baudžiate, o ugdote.
- Laikykitės plano. Tai paskatins vaiko pasitikėjimą savimi ir padės jam jaustis saugiai.
Žingsnis 4. Rūšiuokite žodžius
Nesiginčykite, kai jūsų vaikas liūdnas. Verčiau naudokite stebėjimo žodžius, pvz., „Atrodai liūdnas“arba „Atrodai piktas“. Tai padės jūsų vaikui išmokti šiuos žodžius jausmais. Jei vaikas neigia, nesiginčykite. Palaukite, kol vaikas nurims, ir įsitikinkite, kad jis yra saugus.
- Atminkite, kad jūs esate vaiko išorinių emocijų valdytojas, o vaiko vidinių emocijų valdytojas vystosi. Laikykite savo mintis ir žodžius ramius.
- Neverskite vaiko jaustis kaltu dėl savo jausmų. Pagirkite, jei vaikas gali susilaikyti.
Žingsnis 5. Skatinkite vaiką nemušti
Jei jūsų vaikas linkęs daužytis perpildytose ir triukšmingose vietose, jei įmanoma, venkite tų vietų. Jei jūsų vaikui sunku dalyvauti gimtadienio vakarėlyje, dalyvaukite tik trumpai, atidžiai prižiūrint.
- Pateikite priemones, kurios atitrauktų vaiko dėmesį sunkiose situacijose. Vaikai jausis saugūs, jei turės žaislų, kvėpavimo pratimų ir saugią vietą atvėsti.
- Iš anksto išmokite naudotis šiomis priemonėmis ir įsitikinkite, kad vaikas gali jomis naudotis. Žaislai nenaudingi, jei laikomi maišelyje. Ieškokite žaislų, kurie tilps vaiko kišenėje, arba daiktų, specialiai sukurtų kramtyti.
Žingsnis 6. Paruoškite vaiką situacijai, su kuria susidursite
Papasakokite, kas gali atsitikti, pavyzdžiui, kas ten bus, kas bus padaryta. Tada aptarkite, ką daryti, jei vaikas jaučiasi agresyvus. Sudarykite aiškų planą ir jo laikykitės.
- Apsvarstykite galimybę apdovanoti už nepataikymą situacijose, kai vaikas patiria didelį stresą. Pavyzdžiui, jei gimtadienio šventė vaikui yra per didelė, padovanokite vaikui žaislą kaip atlygį už tai, kad jis nepataikė vakarėlyje.
- Išmokyti gero prisilietimo. Pateikite „aukštą 5“, kad išmokytumėte vaiką paliesti vaiką ar kitą gerą suaugusįjį. Praktikuokite šį metodą iš anksto.
7. Nevykdykite vaiko norų
Jei vaikas sužinos, kad gali išsisukti, mušdamas kitą vaiką, vaikas ir toliau elgsis taip. Norint išmokyti vaiką nemušti, geriausias atsakymas yra nevykdyti jo noro, kai vaikas pataikė. Jei vaikas muša, nes nori žaislo, neduokite jo.
- Naudokite empatiškus žodžius, kad pasidalytumėte jos liūdesiu dėl to, kad jam nebuvo duotas žaislas. Natūralu, kad vaikai jaučia liūdesį.
- Nenaudokite griežtų ar piktų žodžių, jei jūsų vaikas tęsia savo norus. Neklausykite, bet ir nebaikite vaiko. Atminkite, kad šis pyktis praeis.
- Jei išlaikysite savo ribas, ilgainiui suteiksite savo vaikui saugumo ir komforto jausmą. Jei laikysitės vaiko norų, nepriklausomai nuo jo elgesio, nesuteiksite vaikui saugumo jausmo.
Patarimai
- Visada girkite vaiką, kad jis nepataikė. Jei bendraujate su savo vaiku tik tada, kai jis suklysta, šis blogas elgesys tęsis.
- Įsitikinkite, kad jūsų vaikas žino, kad jūs jį mylite, net jei jis sumuša ką nors kitą. Tėvai visada myli savo vaikus, nepriklausomai nuo jų elgesio.
Įspėjimas
- Pyktis yra sunkiausiai valdoma emocija. Vaikai vis tiek padarys klaidų, nors išmoko naujo elgesio.
- Nesitikėkite, kad jūsų vaikas piktinsis savo žodžiais.
