Mokymosi negalia (LD) yra nervų sistemos sutrikimas, turintis įtakos tam, kaip smegenys apdoroja informaciją, todėl žmogui sunku arba neįmanoma išmokti tam tikrų įgūdžių, tokių kaip skaitymas, rašymas ir aritmetika. Nors daugelis žmonių diagnozuojami ankstyvame amžiuje ir pradeda gydymą mokykloje, deja, kiti praleidžiami ir niekada nėra diagnozuojami. Šis vadovas padės nustatyti, ar jūs ar jūsų vaikas turi mokymosi negalią. Šis straipsnis taip pat paaiškins atrankos ir diagnostikos procesą.
Žingsnis
1 iš 3 metodas: mokymosi sunkumų simptomų atpažinimas
Žingsnis 1. Supraskite, kad yra daug mokymosi sunkumų rūšių
Kiekvienas iš šių sutrikimų veikia žmones skirtingai ir sukelia skirtingus simptomus. LD gali paveikti tai, kaip smegenys apdoroja garsus, vaizdus ar žodinę informaciją/stimulus.
- LD yra nervų sistemos sutrikimo, paveikiančio tai, kaip smegenys priima, apdoroja, saugo ir reaguoja į informaciją, kuri yra pažintinė smegenų funkcija, rezultatas.
- LD yra nepagydoma ir išlieka visą gyvenimą. Tačiau LD galima kontroliuoti tinkamai padedant.
Žingsnis 2. Žinokite dažniausiai pasitaikančius LD tipus
Remiantis tyrimais, 16,52% iš 3215 Džakartos pradinių klasių moksleivių kenčia nuo LD. Deja, kadangi visų tipų LD veikia pažintines smegenų sritis, simptomai dažnai sutampa, todėl juos sunku atpažinti net apmokytiems specialistams. Pavyzdžiui, blogus rašymo įgūdžius gali sukelti sunkumai apdorojant simbolius (disleksija) arba blogas erdvinis išdėstymas (disgrafija). Čia yra dažniausiai pasitaikantys LD tipai:
- Disleksija yra skaitymo sunkumas, turintis įtakos tam, kaip žmogus interpretuoja garsus, raides ir žodžius. Disleksija gali paveikti bendrą žmogaus žodyną ir skaitymo greitį bei efektyvumą. Disleksijos simptomai yra lėta kalba, sunkumai rašant ir sunkumai suprantant rimo žodžius.
- Diskalkulija veikia žmogaus gebėjimą apdoroti skaičius, ir tai gali būti laikoma gebėjimo prisiminti sutrikimu, taip pat sunkumais rūšiuojant modelius ir skaičius. Diskalkulijos simptomai yra sunkumai skaičiuojant ir įsimenant skaičiavimo sąvokas.
-
Disgrafija yra tam tikras mokymosi rašymo sunkumas, kurį gali sukelti fizinio variklio nesugebėjimas efektyviai veikti arba psichiniai sunkumai suprasti ir apdoroti tam tikras informacijos formas. Žmonės, kenčiantys nuo disgrafijos, linkę rodyti prastus rašymo įgūdžius, neįskaitomą ir (arba) netaisyklingą rašyseną, jiems sunku bendrauti raštu.
3 žingsnis. Nustatykite įprastus mokymosi sunkumų simptomus
Nors kiekvienas LD veikia smegenis skirtingai, yra bendrų simptomų, kurie gali padėti nustatyti, ar žmogus turi kalbos, regos ar kalbos sutrikimą. Šie simptomai apima:
- Rašybos sunkumai.
- Nenoras skaityti ir rašyti.
- Sunku apibendrinti.
- Kabančių klausimų problemos.
- Bloga atmintis.
- Abstrakčių sąvokų problemos.
- Sunkumai išreikšti mintis.
- Tarimo klaida.
- Lengvai išsiblaškanti koncentracija.
- Sunku atskirti dešinę ir kairę arba silpna atpažinti kryptis.
- Sunku sekti nurodymus ar atlikti užduotis.
Žingsnis 4. Stebėkite kasdienius įpročius ir įpročius
Jei reikia, užsirašykite išsamias pastabas ir ieškokite ryškiausių LD simptomų - silpnos atminties, prastų socialinių įgūdžių, nusivylimo skaitymu ir (arba) rašymu.
- Ar jūs ar jūsų vaikas kasdien atliekate kasdienes užduotis skirtingai? Tai gali būti LD požymis.
- Padarykite tai per ilgą laiką.
Žingsnis 5. Apsvarstykite kitas priežastis
Šiuos simptomus gali sukelti ne LD, o kita liga, kuri turi įtakos jums ar jūsų vaikui. Dažnai daugeliui žmonių pasireiškia LD simptomai, tačiau jie iš tikrųjų neserga jokiais sutrikimais. Vietoj to juos veikia socialinės, finansinės, asmeninės ar bendros gyvenimo sąlygos, dėl kurių jiems sunku mokytis ar susikaupti.
- Šios „mokymosi problemos“neapima sveikatos sutrikimų.
- Labai sunku atskirti mokymosi sutrikimą nuo mokymosi problemos.
Žingsnis 6. Atlikite viktoriną
Jei nesate tikri, ar jūsų simptomai atsirado dėl socialinių ar išorinių aplinkybių, kitas žingsnis yra atsakyti į viktoriną arba klausimyną, kurių daugumą galima rasti internete. Šie testai gali padėti jums įvertinti, ar turėtumėte atlikti tolesnį patikrinimą.
Štai testas, kurį galite atlikti namuose
Žingsnis 7. Supraskite, kad LD neturėjimas reiškia, kad asmuo nėra protingas ar pajėgus
Priešingai, žmonės, turintys LD, paprastai rodo didesnį nei vidutinį intelektą. Charlesui Schwabui ir Whoopi Goldbergui buvo diagnozuota LD, ir daugelis įtaria, kad Albertas Einsteinas galėjo sirgti tuo pačiu sutrikimu.
- Įžymybės, tokios kaip Tomas Cruise'as, Danny Gloveris ir Jay Leno, yra disleksiškos ir aktyviai dalyvauja kampanijose, skirtose informuoti apie šį sutrikimą.
- Istorikai ir tyrinėtojai įtaria, kad šie istoriniai veikėjai taip pat galėjo nukentėti nuo tam tikros mokymosi negalios: George'o Pattono, Walt'o Disney'o, Leonardo Da Vinci, Thomaso Jeffersono ir Napoleono Bonaparto.
2 metodas iš 3: Profesionalus diagnozės nustatymas (suaugusiesiems)
Žingsnis 1. Pasitarkite su gydytoju
Jei turite simptomų arba įtariate, kad sergate LD, pirmas žingsnis ieškant pagalbos yra kreiptis į gydytoją. Gydytojas aptars su jumis veiksmus, kurių galima imtis, ir konkrečiau ieškos kitų simptomų. Jei reikia, gydytojas gali tinkamai nurodyti atlikti papildomus atrankinius tyrimus.
- Tai nėra diagnozė, o tik pirmasis žingsnis iš kelių žingsnių, kurių reikia norint tinkamai diagnozuoti.
- Tikslus diagnozavimo procesas apima pirminę konsultaciją, atrankos testą, tada galutinę diagnozę.
Žingsnis 2. Atlikite filtro testą, kad nustatytumėte LD
Atranka yra neoficialus procesas, atliekamas tarp jūsų ir LD patarėjo. Atlikęs atrankos testą, jūsų patarėjas jums pasakys, ar jums reikia toliau sekti diagnozę, ar ne.
- Filtro bandymas yra gana nebrangus.
- Atrankos testas apima stebėjimus, interviu ir trumpus testus.
- Psichikos sveikatos klinikos ir valstybinės reabilitacijos agentūros gali atlikti pirmines konsultacijas.
- Psichikos sveikatos klinikos ir vietos universitetai dažnai atlieka įvertinimus pagal išlaidas.
3 žingsnis. Atlikite oficialų kvalifikuoto eksperto vertinimą
Šis ekspertas nebūtinai yra jūsų gydytojas - dauguma gydytojų paprastai neturi licencijos diagnozuoti LD, bet yra klinikinis ar neuropsichologas.
Kai jūsų patarėjas baigs vykdyti vertinimą, naudodamas visą informaciją, turėsite dar kartą su juo susitikti, kad aptartumėte rezultatus
Žingsnis 4. Grįžkite pas patarėją konsultacijai
Susitikimo metu jūsų patarėjas diagnozuos ir pateiks rašytinę ataskaitą, kurioje bus išsami informacija apie jūsų LD. Ši ataskaita bus tokia informacija, kurios reikia specialistams, kad galėtų jums toliau padėti.
Ši ataskaita taip pat gali būti naudojama norint pateikti prašymus dėl specialių apgyvendinimo vietų mokykloje ar darbe
Žingsnis 5. Užduokite klausimus
Grįžę aptarti savo vertinimo rezultatų, būtinai paklauskite patarėjo apie viską, kas atrodo neaišku.
- Ar yra dalykų, kurių nesuprantate?
- Ar manote, kad tolimesni veiksmai yra neaiškūs? Ko tikisi jūsų patarėjai?
3 iš 3 metodas: profesionalios vaiko diagnozės nustatymas
Žingsnis 1. Kreipkitės į vaiko mokytoją
Pasakykite jam apie savo rūpesčius. Mokytojas ar kitas ekspertas surinks informaciją apie jūsų vaiko mokymosi gebėjimus.
- Surinkęs pakankamai informacijos, mokytojas ar specialistas jūsų vaikui pateiks mokymosi strategijų seriją ar papildomą mokymosi veiklą.
- Mokykla negali rinkti informacijos apie jūsų vaiką be jūsų aiškaus raštiško sutikimo.
2 žingsnis. Peržiūrėkite savo specialisto pateiktas mokymosi strategijas ir veiklą
Įsitikinkite, kad į vaiko trūkumus taip pat atsižvelgiama papildomuose specialisto pateiktuose studijų planuose.
Ko tikimasi iš pamokos plano, kad būtų tiksliai įtraukti jūsų vaiko poreikiai?
Žingsnis 3. Laikykitės specialisto nurodytos tvarkos
Ši rutina buvo sukurta siekiant padėti jūsų vaikui tapti efektyvesniu mokiniu. Be to, ši tvarka padės specialistams tiksliau diagnozuoti LD tipą. Tačiau, kaip ir bet kuris pratimas, ši veikla bus sėkminga tik tuo atveju, jei jos bus laikomasi pagal planą.
Jei šis tyrimo planas duoda teigiamų rezultatų, paprastai jokių papildomų veiksmų nereikia
4 žingsnis. Siekite oficialaus įvertinimo
Švietimo ir vaikų ugdymo įstaigos dažnai organizuoja nemokamus vaikų atrankos testus. Taigi, jei jūsų vaikas nerodo pažangos vykdant veiklą, kurią jums paskyrė jūsų specialistas, jūsų vaikas turėtų būti oficialiai įvertintas.
- Jūsų vaiko mokytojas gali suteikti daugiau informacijos apie procesą.
- Oficialus atrankos testas apims testų ir interviu seriją.
- Komitetas gali pasiūlyti įgyti specialų išsilavinimą.
Žingsnis 5. Gaukite individualizuoto ugdymo programą (IEP)
Kai komitetas baigs vertinimą, naudodamas visą informaciją, susitiksite su jais, kad sukurtumėte individualizuotą mokymosi programą savo vaikui. Ši programa bus skirta jūsų vaiko mokymosi tikslams, taip pat suteiks jums informacijos apie jūsų mokyklos ar mokyklos rajono teikiamas paslaugas.
- Jūs nusipelnėte būti šio proceso dalimi!
- Jei turite savo vaikui konkrečių mokymosi tikslų, juos reikia aptarti susitikime po įvertinimo.
Žingsnis 6. Vykdykite individualizuoto mokymosi programą
Priklausomai nuo konkrečių mokymosi tikslų ir LD tipo, gali prireikti šiek tiek laiko, kol pastebėsite reikšmingą vaiko vystymąsi.
Individualios mokymosi programos gali turėti progreso laiko apskaičiavimą. Tai tik vadovas, o ne fiksuota taisyklė
7. Jei manote, kad programa neveikia, susisiekite su mokykla
Jūs turite teisę įtraukti savo vaiką į pakartotinį vertinimą, jei jūsų gauta individuali mokymosi programa neduoda reikšmingų rezultatų.
- LD yra labai sunku diagnozuoti, o tai reiškia, kad pakartotinis vertinimas yra dažnas.
- Kadangi LD simptomai linkę sutapti, net aukštos kvalifikacijos specialistas gali klaidingai diagnozuoti tam tikrą LD tipą.
Patarimai
- Atminkite, kad dėmesio trūkumo ir hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) gali turėti įtakos mokymuisi, tačiau nėra laikomas LD. Nors 30–50 procentų ADHD sergančių asmenų taip pat yra diagnozuoti LD, abu nėra tas pats sutrikimas.
- ADHD reiškia būklę, kai žmogui labai sunku susikaupti ir atkreipti dėmesį.
- LD būdingas sunkumas apdorojant daugybę simbolių ir idėjų.