Daugelyje vidurinių mokyklų ir universitetų pamokų instruktoriai kartais paskirs skaitymo knygas. Ši veikla gali būti varginanti ir sudėtinga, todėl jums gali prireikti pagalbos skaitant grožinę literatūros pamoką ar negrožinę biografiją istorijos pamokai. Kad galėtumėte efektyviai ir efektyviai skaityti, paruoškite organizuotą strategiją, kuri padėtų jums suprasti, prisiminti ir mėgautis knyga.
Žingsnis
1 dalis iš 3: Pasiruoškite aktyviam skaitymui
Žingsnis 1. Raskite ramią, ramią vietą skaitymui
Kryptys, tokios kaip mobilusis telefonas, televizorius ar kompiuteris, gali sulėtinti ir apriboti jūsų gebėjimą sutelkti dėmesį. Nuspręskite, ar jums reikia būti tyliam ar turėti foninį triukšmą, pvz., Baltą triukšmą ar natūralius garsus (jei skaitote lauke), kad padėtumėte susikaupti.
- Tvarkykite savo knygas ir užrašus šalia savęs, kad nepraleistumėte laiko jų ieškodami.
- Pasirinkite patogų suoliuką ar sėdėjimo padėtį, tačiau skaitydami pasirūpinkite, kad neužmigtumėte.
- Nemanykite, kad galite „atlikti kelis darbus“(kelis dalykus vienu metu), pavyzdžiui, naršydami internete ar skaitydami žiūrėdami televizorių. Daugiafunkcinis darbas yra mitas. Norėdami maksimaliai skaityti, sutelkite dėmesį į knygą ir nieko kito.
2 žingsnis. Peržiūrėkite instruktoriaus užduotis
Turite suprasti mokytojo, kuris duoda skaitymo užduotis, tikslą, kad galėtumėte sutelkti dėmesį į turimas temas ir idėjas. Išlaikę susikaupimą taip pat galėsite geriau suprasti knygą ir efektyviau apibendrinti.
- Jei instruktorius užduoda esė ar temos klausimą, įsitikinkite, kad jį suprantate.
- Jei jums reikia atsakyti į kelis klausimus iš eilės, atidžiai juos perskaitykite ir naudokite žodyną bei klasės pastabas, kad paaiškintumėte visus nesuprantamus žodžius ar idėjas.
Žingsnis 3. Prieš skaitydami knygą peržiūrėkite
Naudokite pagrindines peržiūros strategijas, kurios padės atspėti bendrą knygos temą ir suprasti nustatymo kontūrą. Jei žinote knygoje apskritai aptartas temas, labiau tikėtina, kad jas suprasite ir gerai apibendrinsite.
- Perskaitykite knygos priekinius ir galinius viršelius ir atlenkimus, kad gautumėte temos apžvalgą ir informaciją apie autorių.
- Perskaitykite turinį, kad sužinotumėte išsamesnę informaciją apie temą ir bendrą knygos išdėstymą. Palyginkite su pamokos programa, kad nustatytumėte knygos skyrių ar skyrių skaitymo tvarką.
- Perskaitykite pradžią ir pirmąjį skyrių, kad pajustumėte autoriaus rašymo stilių, be to, sužinotumėte daugiau informacijos apie svarbias romano temas ar knygos veikėjus.
Žingsnis 4. Parašykite trumpą savo peržiūros apmąstymą
Šie apmąstymai padės jaustis labiau įsitikinusiems suprasti medžiagą, taip pat padės sutelkti dėmesį į nagrinėjamą temą. Šis apmąstymas taip pat pagerins jūsų gebėjimą prisiminti knygos medžiagą, nes tokiu būdu turėsite informacinės medžiagos, kurią galėsite išstudijuoti.
- Ką sužinojote apie temą ir knygos autorių?
- Ar knyga suskirstyta į chronologinius skyrius? O gal tai esė rinkinys?
- Kaip ši knyga gali padėti atlikti pamokos vedėjo užduotis?
- Kaip jį įrašysite?
Žingsnis 5. Užduokite klausimus apie tai, ką jau žinote apie knygą ar temą
Susijusios temos pagrindo nustatymas gali padėti suprasti knygą ir padėti aktyviau bei greičiau skaityti.
- Kokia knygos tema? Ką jau žinote apie temą?
- Kodėl pamokos vedėjas derina šį skaitymą su kitais to paties semestro skaitymais?
Žingsnis 6. Nustatykite sau knygų skaitymo tikslus
Net jei neturite konkrečios užduoties, visada turėtumėte prisiminti, kodėl skaitote knygą. Atsižvelgdami į savo asmeninius tikslus, galėsite suprasti savo skaitymą, todėl tai gali turėti įtakos jūsų pasirinktai skaitymo strategijai. Pridėkite šį skaitymo tikslą prie savo apmąstymų.
- Paprastai skaitome negrožinę literatūrą, siekdami gauti konkrečios informacijos arba gauti tam tikros temos/koncepcijos peržiūrą.
- Mes skaitome grožinę literatūrą, norėdami mėgautis kokybiškomis istorijomis ir atkreipti dėmesį į charakterio ugdymą. Literatūros pamokose taip pat galime atidžiau perskaityti temas, kurios auga ir keičiasi per visą knygą, arba rasti tam tikrą autoriaus pasirinktą stilių ir kalbą.
- Paklauskite savęs: „Ką aš noriu išmokti ir kokius klausimus noriu užduoti šia tema?
7 žingsnis. Tyrinėkite asmeninį kontekstą
Kai skaitote knygą, asmeninė patirtis paveiks jūsų supratimą apie istoriją, jos žodžius ir temą. Atminkite, kad kontekstas, kuriame skaitote, gali labai skirtis nuo konteksto, kuriame parašyta knyga.
- Atkreipkite dėmesį į pirmojo knygos spausdinimo datą ir kilmės šalį. Pagalvokite apie to laikmečio ir vietovės istoriją.
- Apsvarstykite knygos temą ir užsirašykite savo asmenines nuomones ir nuomones šia tema. Jums gali tekti kurį laiką apie tai pamiršti, kad galėtumėte racionaliai ir akademiškai išanalizuoti knygą.
- Atminkite, kad autoriai gali turėti skirtingą požiūrį. Jūsų darbas yra suprasti jų požiūrį ir asmeniškai reaguoti į jų medžiagą.
Žingsnis 8. Perskaitykite bet kokią papildomą pamokos vadovo pateiktą medžiagą apie knygą, autorių ar temą
Šis žingsnis padės jums perskaityti medžiagą pagal autoriaus ketinimą ir tikslą, o ne iš savo perspektyvos. Tai taip pat padės jums suprasti įvykius ar idėjas, kurias autorius pateikia apie savo knygą.
Užduokite sau klausimą: „Kokiu tikslu autorius parašė šią medžiagą? Kas yra tikslinis skaitytojas? Koks yra jo kritiškas požiūris į susijusią temą?"
9. Pasiruoškite užsirašinėti
Aktyviai skaitydami tekstus naudodamiesi užrašų metodu, pagerinsite savo supratimą, susikaupimą ir atminties įgūdžius. Užuot pasyviai tikėdamiesi, kad suprasite ir prisiminsite visą medžiagą, nustatykite aiškų atsakymų įrašymo ir apibendrinimo metodą skaitydami.
- Kai kurie studentai pasirenka užsirašyti knygos paraštes ir pabraukti skaitymą. Jei jūsų metodas yra toks, sudarykite planą surinkti viską po kiekvieno skaitymo seanso. Darykite tai atskirai.
- Sukurkite diagramų knygą pagal savo skaitymo užduotis ir (arba) tikslus. Galite naudoti kelias eilutes skyrių santraukoms, išsamioms temoms ar simboliams, jus dominančioms temoms ir klausimams bei atsakymams. Skaitydami pridėkite pastabų prie šios knygos.
2 dalis iš 3: skaitymas, kad suprastumėte ir prisimintumėte
1 žingsnis. Perskaitykite medžiagą ir padarykite pertrauką, kad patikrintumėte savo supratimą
Naudokite knygų paruošimo peržiūras ir instruktorių užduotis, kad nustatytumėte geriausią skaitymo laiko valdymo būdą. Galite skaityti tam tikru laiku arba suskirstyti juos pagal skyrius ar naudojimo būdus.
- Jei skaitysite grožinę literatūrą, galbūt galėsite skaityti ilgiau, nes pasakojimo stilius yra įdomesnis.
- Negrožinės literatūros skaitymas gali priversti daugiau dėmesio skirti skaitymo tikslui. Nereikia eilės tvarka perskaityti daugybės esė. Vietoj to pabandykite skaityti pagal temas arba sutelkti sritis pagal savo pomėgius ar užduotis.
2 žingsnis. Sustokite kas kelias minutes ir pabandykite prisiminti skaitymo detales
Jei galite prisiminti beveik viską, tai reiškia, kad jūsų skaitymo greitis yra idealus. Jei ne, sustokite dažniau ir bandykite dar kartą.
- Pagerėjus jūsų atminčiai, pabandykite padidinti skaitymo laiką ar dažnumą. Praktikuojant, jūsų supratimas ir atminties įgūdžiai augs. Galų gale jūs tapsite daug geresniu skaitytoju.
- Prieš pradėdami naują seansą, pabandykite prisiminti ankstesnius skaitymo seansus. Kuo daugiau praktikuosite šį atminties įgūdį, tuo stipresnė bus jūsų koncentracija ir atmintis.
Žingsnis 3. Sureguliuokite skaitymo greitį
Skirtingų tipų knygoms reikia skirtingo greičio, kad jos būtų gerai suprantamos. Lengvesnius tekstus, pavyzdžiui, romanus, galima perskaityti daug greičiau nei akademinių rašinių rinkinį. Tačiau, remiantis tyrimais, per lėtas skaitymas taip pat gali turėti blogos įtakos jūsų supratimui apie sudėtingą medžiagą.
- Nejudinkite akių ir sutelkite dėmesį. Norėdami pabrėžti skaitomą tekstą, naudokite rodyklės kortelę, liniuotę ar piršto galiuką.
- Dažnai sustokite, kad patikrintumėte supratimą, kad jūsų pasitikėjimas galėtų sustiprėti didėjant skaitymo greičiui.
Žingsnis 4. Skaitydami užsiimkite trumpomis pastabomis
Kiekvieną kartą, kai sustojate patikrinti savo supratimo apie detales, užsirašykite pagrindines ką tik baigtos ištraukos idėjas. Šis pagrindinių idėjų sąrašas padės apibūdinti skyrių, kurį galima panaudoti įsimenant medžiagą ir ruošiantis testams bei rašiniams.
- Jei užrašus darote paraštėse, skirkite laiko juos perrašyti kitur, pvz., Užrašų knygelėje, teksto apdorojimo dokumente ar užrašų programoje.
- Sudarykite temų ar dalykų sąrašą ir įrašykite išmoktą informaciją. Į šią santrauką turėtų būti įtrauktos pagrindinės idėjos ir argumentai, kartu pateikiant juos pagrindžiančius faktus ir idėjas. Sujunkite ją su savo diagramų knyga.
Žingsnis 5. Norėdami sužinoti nepažįstamų ar svarbių žodžių reikšmę, naudokite žodyną
Šie žodžiai gali praversti rašant esė apie knygą, arba jie gali būti terminai, kuriuos turite suprasti egzaminui. Į šį sąrašą ir toliau įtraukite žodžius, sakinius ir jų žodyno reikšmes.
Žingsnis 6. Skaitydami užduokite ir užsirašykite klausimus
Mokytojas prašo mokinių patikrinti, kaip jie supranta tekstą, be to, užsiima akademiniais ir asmeniniais būdais. Skaitydami užduodami klausimus, galite geriau prisiminti ir suprasti informaciją, ją išsamiau išanalizuoti ir aptarti.
- Jei iškart užsirašote pastabas, parašykite klausimus pastraipose ir surinkite jas į savo užrašų sistemą arba diagramų knygą.
- Sustoję patikrinti supratimo, peržiūrėkite savo klausimus iš ankstesnio skyriaus ir pabandykite atsakyti, remdamiesi nauju skaitymu.
- Jei skaitomos literatūros kūrinio skyriuose yra pavadinimų ir subtitrų, pakeiskite šias antraštes į klausimus, į kuriuos galima atsakyti toliau skaitant.
7 žingsnis. Savo žodžiais parašykite skyriaus santrauką
Pasinaudokite jau padarytomis pastabomis paraštėse arba diagramų knygoje, tačiau įsitikinkite, kad santrauka yra trumpa. Susitelkimas į pagrindines idėjas, be užduoties, padės pamatyti teksto „bendrą vaizdą“ir sujungti idėjas iš vieno skyriaus į kitą.
- Nukopijuokite ir cituokite puslapį, kad gautumėte bet kokią tiesioginę citatą, kuri, atrodo, atsako į klausimą arba atitinka jūsų skaitymo tikslą.
- Taip pat galite perpakuoti ir cituoti idėjas, kurios yra naudingos užduotims ar skaitymui.
Žingsnis 8. Užrašykite atsiradusių idėjų modelius
Užsirašykite pasikartojančius reikšmingus vaizdus, temas, idėjas ar terminus, kurie rodomi atskiruose bloknoto ar diagramos skyriuose. Plėtokite šias temas į esė temas ar diskusijų komentarus. Visa tai padės kritiškiau mąstyti apie knygą.
- Pažymėkite rodmenis, kurie atrodo svarbūs, kartojami ar priverčia jus kažkaip susimąstyti, „X“. Užrašykite savo reakciją į savo knygos paraštes arba savo vietoje.
- Po kiekvienos skaitymo sesijos peržiūrėkite visas praleistas ir perskaitytas ištraukas, pažymėtas ir savo pastabas. Paklauskite: „Koks čia modelis? Ką autorius nori pasakyti apie šias temas ar idėjas? “
- Parašykite atsakymą šalia pradinės pastabos. Įtraukite tiesiogines citatas ir šaltinius, tada paaiškinkite, kodėl jie yra įdomūs ar svarbūs.
9. Pasikalbėkite su klasės draugu ar kitu draugu apie knygą, kurią skaitote
Dalijimasis atsakymais ir surinkta informacija padės geriau įsiminti informaciją. Klasiokai taip pat gali ištaisyti bet kokią turimą informaciją ar nesusipratimus. Kartu galite aktyviau mąstyti apie pagrindines knygos idėjas ir temas.
- Išsamiai peržiūrėkite santrauką ir pastabas, kad įsitikintumėte, jog nieko nepraleidote.
- Aptarkite rastus modelius ir pridėkite naujų išvadų.
- Atsakykite vienas kitam į klausimus apie knygą ir užduotį.
3 dalis iš 3: Skaitymo apmąstymas
1 žingsnis. Apibendrinkite visas turimas santraukas
Dar kartą perskaitykite savo suvestinės pastabas ir pagrindinių idėjų sąrašą, tada sukurkite pagrindinę santrauką, kuri yra ne ilgesnė nei vienas puslapis. Šis žingsnis yra svarbus norint suprasti knygą ir sugebėti įsiminti medžiagą. Suprasdami pagrindines idėjas savo žodžiais, galėsite geriau suprasti knygą.
- Santraukos, kuriose yra per daug detalių, gali būti stulbinančios ir atitraukti jus nuo pagrindinių dalykų.
- Naudokite „pradžios-vidurio“struktūrą, kad padėtumėte apibendrinti romaną.
Žingsnis 2. Apibūdinkite išsamias pastabas
Naudodami pagrindines idėjas kaip pagrindinius kontūro punktus, įtraukite išsamią informaciją ir tiesiogines citatas kaip subtitrus ir paaiškinimus. Kontūrai gali parodyti knygos struktūrą ir padėti suprasti temas.
- Pagrindinei idėjai naudokite pilnus sakinius, o išsamiai - trumpas frazes.
- Išlaikykite savo kontūrą subalansuotą, įtraukdami tą patį subtitrų skaičių kiekvienam pagrindiniam dalykui.
- Peržiūrėkite paveikslėlių knygą, kad gautumėte idėjų, kaip suskirstyti kulkas ir papildomus taškus.
Žingsnis 3. Ieškokite sąsajų tarp šios knygos ir kitų skaitinių
Šio teksto ir kitų panašumų pripažinimas sustiprins jūsų supratimą, o jų palyginimas padės ištirti skirtingas perspektyvas ta pačia tema.
- Paklauskite savęs: „Kaip šio autoriaus požiūris ar stilius yra susijęs su kitomis tos pačios temos ar šio žanro knygomis?
- Paklauskite savęs: „Ką aš sužinojau, kas skiriasi nuo kitų žmonių informacijos ar kitų knygų požiūrių?
4 žingsnis. Įvertinkite autoriaus argumentus, jei skaitote negrožinę literatūrą
Klasės vadovui gali būti įdomu perskaityti jūsų įvertinimą apie autoriaus samprotavimus ir pagrįstumą, todėl turėtumėte sugebėti kritikuoti autoriaus teiginius ir įrodymus, kuriuos jis ar ji pateikia jiems pagrįsti. Peržiūrėkite savo pastabas apie pagrindines idėjas ir pagrindžiančias detales, kad kritikuotumėte autoriaus disertaciją.
- Nustatykite, ar autorius atrodo patikimas: ar jis naudojo tikslius tyrimus? Ar tam įtakos turėjo tam tikros teorijos ar idėjos? Ar atrodo akivaizdus šališkumas? Kaip galite sužinoti?
- Išnagrinėkite grafiką, pvz., Paveikslėlius, ir nustatykite, ar jie naudingi suprasti autoriaus argumentus.
Žingsnis 5. Apmąstykite savo asmeninį atsakymą
Perskaitykite pastabas ir išplėskite savo atsakymą, įtraukdami mintis apie autoriaus stilių ir teksto struktūrą. Patikrinkite autoriaus stilių ir atsakymą į jį.
- „Kokį stilių naudojo autorius? Pasakojantis ar analitinis? Oficialus ar neformalus?"
- „Kaip mane paveikė knygos formatas ir stilius?
- Būtinai paaiškinkite, kodėl šis stilius ir jūsų atsakymas yra svarbūs norint suprasti knygos argumentą, temą ar istoriją.
Žingsnis 6. Pabandykite atsakyti į klausimus, kurie kyla skaitant knygą
Smalsumas yra vienas iš raktų, leidžiančių suprasti ir mėgautis knygomis, todėl jei užduosite gerus klausimus, galėsite įgyti platesnį ir gilesnį knygos supratimą.
- Geri klausimai dažnai sukelia įdomius ir sudėtingus rašinio teiginius.
- Šie atsakymai gali būti ne paprasti faktai iš knygų; Geriausi klausimai lemia didesnį indėlį į idėjas, istorijas ar personažus.
- Jei negalite atsakyti į konkrečius klausimus, paprašykite instruktoriaus, kolegos studento ar draugo pagalbos.
Žingsnis 7. Remdamiesi skaitymu, sudarykite „mokytojo klausimų“sąrašą
Numatydami galimus klausimų ar esė temų tipus, jausitės daug labiau pasitikintys, kai mokytojas jų užduos. Net jei jūsų klausimai tiksliai neatitinka to, ko klausė mokytojas, pagalvokite kaip mokytojas, kad būtumėte pasirengęs plačiam egzaminui.
- Norėdami praktikuoti savo faktines žinias ir kritinio mąstymo įgūdžius, naudokite įvairių tipų klausimus, tokius kaip trumpi atsakymai, esė ir žodiniai klausimai.
- Paruoškite sau atsakymo raktą, įskaitant klausimus apie esė, kad galėtumėte naudoti tiek klausimus, tiek atsakymus kaip studijų vadovus ar pastabas ilgesnėms kompozicijoms.
- Kartu su klasės draugais atlikite ilgus testus kaip intensyvesnį studijų vadovą.
Žingsnis 8. Kasdien peržiūrėkite savo užrašus
Skaitydami užrašus ir galvodami apie knygas dar labiau gilinsite jų supratimą ir gausite brandesnius atsakymus į egzamino klausimus ir esė temas. Visada pasiruoškite egzaminams gerokai anksčiau, kad pradėję galėtumėte jaustis užtikrintai.
Negaiškite laiko skaitydami knygas, nebent ieškote konkrečios citatos ar fakto. Pakartotinis skaitymas nesukelia supratimo ir gali sukelti nusivylimą ar nuobodulį
Žingsnis 9. Dar kartą aptarkite knygą su klasės draugais
Viena iš labiausiai patenkinančių knygos pabaigos dalių yra laiko aptarti ją su kolegomis skaitytojais. Galite kartu patikrinti supratimą ir išsamią informaciją bei pasidalyti asmeniniais atsakymais ir priežastimis, susijusiomis su autoriaus istorija ar teiginiu.
- Atlikite galutinį įrašų patikrinimą, ar nėra klaidų ar informacijos praleidimo.
- Pasiruoškite pokalbiams apie jums žinomas temas ir knygos idėjų tyrinėjimui.
- Atsakykite vienas į kito klausimus apie knygą ir jos užduotis, kad įsitikintumėte, jog apgalvojote visus jos komponentus.
Patarimai
- Skaitydami internetines knygų santraukas nesukursite tokio supratimo ar malonumo lygio, kokį galite gauti skaitydami ir cituodami save.
- Venkite plagijavimo ir praktikuokite supratimą užsirašydami savo žodžiais.
- Stenkitės neskaityti iš naujo, nes perskaitymas gali būti menko pasitikėjimo savimi rezultatas, kai bandote suprasti medžiagą.
- Nustojus tikrinti supratimą ir užsirašinėti, gali prireikti daugiau laiko, tačiau iš tikrųjų tai gali sutrumpinti bendrą laiką, nes tai reiškia, kad jums nereikia taip dažnai skaityti.
