Vaikai nuo 3 iki 9 metų paprastai auga ir vystosi. Sulaukę 3 metų vaikai pereina iš kūdikystės į vaikystę. Jie turi stiprią vaizduotę, taip pat gali turėti didelių baimių ir mėgsta žaisti fiziškai. Jie jausis labiau savarankiški ir pasitikintys išbandyti naujus dalykus, kai jie įžengs į darželį, o paskui į mokyklą. Vaikų pažinimo ir kalbiniai gebėjimai smarkiai keičiasi; jie vėl ir vėl klausia „kodėl“ir pradeda pasakoti istorijas bei mėgautis anekdotais ir mįslėmis. Nepriklausomai nuo jūsų vaidmens vaiko gyvenime (nesvarbu, mokytojas, tėvas ar rūpintojas), čia yra keletas būdų, kaip padaryti, kad vaiko mokymosi patirtis būtų produktyvi ir maloni tiek jūsų vaikui, tiek jums.
Žingsnis
1 metodas iš 3: Mokymas žaidžiant ir pavyzdys
Žingsnis 1. Perskaitykite vaikui knygą
Knygų skaitymas vaikams yra svarbiausia veikla, kuri daro didelę įtaką vaikų kalbinei raidai. Skaitydami knygas ugdysite gebėjimą susieti žodžius ir garsus. Šis gebėjimas yra svarbus būsimo skaitymo gebėjimo rodiklis. Be to, ugdote motyvaciją, smalsumą, atmintį ir, žinoma, vaiko žodyną. Žmogus, labai jaunystėje patyręs malonių knygų patirties, greičiausiai knygas skaityti galės mėgautis visą gyvenimą.
- Naudokite paveikslėlių knygas, skirtas vaikams nuo 3 iki 6 metų. Leiskite vaikui nustoti klausinėti arba skaitydami su juo aptarti knygą.
- Aplink namą ar klasę padėkite knygas pagal amžių ar pomėgius, kad paskatintumėte vaiką savarankiškai skaityti. Paklauskite jo, kokios knygos jam patinka, ir turėkite jų.
- Toliau garsiai skaitykite vyresniems vaikams. Skaityti knygas vaikams nėra amžiaus ribos. Geriausias laikas skaityti knygas vaikams yra prieš pat miegą arba prieš mokyklą.
Žingsnis 2. Dalyvaukite vaidmenų žaidime su vaiku
Vaidmenų žaidimas yra labai svarbus vaikų vaizduotei ir socialiniam bei kalbiniam vystymuisi. Jis bus labai laimingas, jei norite patekti į jo fantazijų pasaulį.
- Retkarčiais sekite vaiko elgesį. Pavyzdžiui, jei jis paima uolą ir pradeda ją judinti kaip automobilis, paimkite kitą akmenį ir sekite judesį. Greičiausiai jis bus laimingas.
- Namuose ar pamokose pateikite „turto dėžutę“, kurioje yra tuščios dėžės, nenaudoti drabužiai ar skrybėlės, krepšiai, telefonai, žurnalai, virtuvės reikmenys ir indai (kurių negalima sulaužyti), lėlės, skudurai ar antklodės ar paklodės. (Pastatyti tvirtovę)) ir kitus atsitiktinius daiktus, pvz., atvirukus, naudotus bilietus, monetas ir kt.
Žingsnis 3. Atlikite meną
Menas, pavyzdžiui, piešimas, dažymas ir amatų kūrimas, yra ne tik veikla, kuri gali patikti vaikams lietingą dieną. Menas taip pat gali padėti lavinti vaiko motorinius įgūdžius, supažindinti vaikus su skaičiais ir spalvomis ir padėti jiems pamatyti mokslinius procesus, pavyzdžiui, kaip veikia klijai. Žinoma, naudokite amžiui tinkamas medžiagas ir įrankius, pavyzdžiui, plastikines žirkles.
- Labai mažiems vaikams pakvieskite jį iš popieriaus pasigaminti pirštines ar papuošalus.
- Pakvieskite vyresnius vaikus daryti žurnalų koliažus, žaisti su moliu ar pasidaryti kaukes.
- Savo namuose ar klasėje įsirenkite „meno centrą“, kuriame galėsite laikyti popierių, žymeklius, pieštukus, spalvotus pieštukus, žirkles, klijus ir kitas meno medžiagas, tokias kaip putos, teptukai, minkštasis popierius ir kt.
Žingsnis 4. Dainuokite ir grokite muziką
Muzika yra glaudžiai susijusi su matematinių gebėjimų ugdymu. Vaikų matematiniams gebėjimams padės klausytis ir apskaičiuoti ritmus, o kalbiniams - klausytis žodžių. Padės ir fiziniai sugebėjimai, nes klausydamiesi muzikos vaikai mėgsta bėgioti, šokti ir šokinėti.
- Dainuoti vaikų dainas. Vaikams patinka linksmi garsai ir dainų kartojimai, o vaikai stengiasi dainuoti kartu su jumis.
- Pirkite populiarias vaikų dainas kompaktiniame diske arba internetu. Paleiskite dainą namuose arba kai vaikai keičia klases.
- Vyresni vaikai (7–9 metų amžiaus) gali susidomėti tam tikrais instrumentais arba domėtis dainavimu ar šokiais. Pabandykite ugdyti šį pomėgį, padovanodami jiems patinkantį pradedančiojo instrumentą arba nuvedę į muzikos (ar vokalo ar šokio) pamokas.
Žingsnis 5. Treniruokitės kartu
Pratimai ir žaidimai su vaikais yra svarbūs jų fiziniam vystymuisi ir motoriniams įgūdžiams. Atlikdami pratimus taip pat galite išmokyti sąžiningumo, komandinio darbo ir pagarbos taisyklėms sau ir kitiems.
- Pasirinkite sporto šaką, kurią dažnai užsiimsite su savo vaiku, tada pasiruoškite žaidimui reikalingus dalykus. Pavyzdžiui, jei norite žaisti krepšinį, paruoškite krepšinį ir raskite aikštę, kuria galėsite naudotis. Arba pakvieskite savo vaiką žaisti namuose su vaikais.
- Jei esate mokytojas/mokytojas, palaikykite savo vaiko susidomėjimą sportu, pertraukose aprūpindami jį reikalinga įranga, klausdami apie jo pažangą sporte ir stebėdami jį sporto renginiuose.
Žingsnis 6. Pakvieskite vaiką baigti verslą
Žinoma, pakoreguokite tai pagal vaiko tvarkaraštį ir amžių. Pavyzdžiui, neveskite jos į prekybos centrą, kai ji turėtų miegoti (nebent to reikia). Dalyvaudami įvairiuose dalykuose, kuriuos reikia atlikti, vaikai ugdys gebėjimą ateityje susitvarkyti savo reikalus. Išmokyk jį, ką reikia padaryti, kad viskas būtų padaryta taip, kad jis lengvai suprastų. Taip pat geriausia neužsibūti, kad vaikas nebūtų nuobodus, pavargęs ar nusivylęs.
- Nustatykite elgesio standartus. Leiskite savo vaikui žinoti, kad nors jums patinka su juo apsipirkti, nenorite, kad jis be leidimo išimtų daiktus iš lentynų arba skundųsi, kad į lentynas nepatenka visi saldumynai.
- Kalbėkite apie prekių kainas ir įvairių perkamų prekių bei paslaugų panaudojimą. Paaiškinkite, kaip veikia paštas ar autoservisas. Pasakykite savo vaikui, iš kur jis gauna maistą ir kaip jis buvo pristatytas į prekybos centrą.
- Mėgaukitės savo laiku su vaikais. Baigę darbą su vaikais, jūsų verslas užtruks ilgiau. Naudokite šį laiką mokydami juos apie įvairius dalykus.
Žingsnis 7. Paprašykite vaiko pagalbos
Iš prigimties maži vaikai mėgsta padėti. Jis jaučiasi svarbus ir vertingas. Ugdykite šiuos jausmus iki pilnametystės, prašydami jų padėti atlikti įvairias užduotis. Palaipsniui, kai jūsų vaikas išmoks stebėti ir sekti jūsų judesius, jis išmoks atlikti tam tikras užduotis vienas ir ugdys atsakomybės jausmą.
- Paprašykite jo, kad darželinukas padėtų sutvarkyti žaislus į reikiamas vietas. Padėkokite už pagalbą.
- Vyresniems vaikams (7–9 metų) paprašykite pagalbos atliekant tam tikras užduotis. Jei jis atlieka užduotį iki galo ir nesiskundžia, duokite jam šiek tiek papildomų kišenpinigių. Pasiūlykite, kad jis sutaupytų pinigų, norėdamas nusipirkti tai, ką nori nusipirkti.
- Klasės mokiniams sukurkite piketo rotacijos sistemą, kurią jie turi atlikti. Suteikite tokias užduotis, kaip lentos valymas, mokytojo stalo valymas, užduočių rezultatų paskirstymas, namų darbų rinkimas, šiukšlių ištuštinimas ir pan. Taip pat galite gauti atlygį už įvairių užduočių atlikimą, kaip papildomą paskatą.
2 metodas iš 3: gyvas mokymas
Žingsnis 1. Padalinkite naują informaciją į mažas dalis
Kai ko nors mokote vaikus, nepamirškite, kad tai, ką jie žino, skiriasi nuo to, ką žino suaugusieji. Turite supaprastinti įvairias sąvokas ir pradėti nuo to, ką jie jau žino. Šį supaprastinimo ir kūrimo iš ankstesnių žinių procesą mokytojai vadina atplaišomis ir pastoliais.
Sužinokite, ką vaikas jau žino apie naują koncepciją, ir remkitės jo žiniomis. Pavyzdžiui, jei norite įvesti naujų žodžių, naudokite žodžius, kuriuos vaikas jau žino, kad apibrėžtų naujus žodžius. Jei paaiškinate tam tikrais žodžiais ir nesate tikri, kad vaikas žino žodžius, paklauskite: „Ar žinote šį žodį?“. Jei ne, naudokite kitą žodį, kad paaiškintumėte
Žingsnis 2. Dažnai kartokite
Mokant vaiką gali tekti pasakyti tą patį, bet kitaip. Ypač jei turite reikalų su keliais vaikais vienu metu. Vaikai mokosi įvairiais tempais ir stiliais. Jūs turite būti pasirengęs kažką pasakyti ar praktikuoti vėl ir vėl.
Žingsnis 3. Naudokite vaizdines priemones
Vaizdinės priemonės, tokios kaip amatai, paveikslai ir grafika, gali suteikti vaikams naujų informacijos apdorojimo būdų. Amatai, kuriuos galite naudoti klasėje, kad padėtumėte mažiems vaikams suskaidyti informaciją į mažus gabalus. Šis amatas taip pat gali būti naudojamas informacijai grupuoti įvairiais būdais, pavyzdžiui, kuriant sekas, istorijos priežastis ir pasekmes arba kuriant naujai išmoktų mokslo terminų kategorijas.
3 iš 3 metodas: kalbėjimas su vaikais
1 žingsnis. Klausykite ir atsakykite į jų klausimus
Vaikai natūraliai užduos daug klausimų, kai sužinos ką nors naujo. Klausykitės klausimo ir pabandykite pateikti geriausią atsakymą, į kurį galite atsakyti tiesiogiai ir nedviprasmiškai. Kartais reikia paklausti, ar tikrai suprantate užduodamą klausimą. Apgaulė yra pakartoti klausimą kitu sakiniu, tada paklausti: "Ar to jūs paklausėte?" Atsakę paklauskite: "Ar mano atsakymas buvo naudingas?"
- Jei vaikas klausia jums netinkamu laiku, paaiškinkite, kad dabar netinkamas laikas ir kodėl. Taip pat galite tai naudoti, kai jis pakviečia jus kalbėti netinkamu laiku. Vaikai ne visada supranta, kad paruošti įmantrią vakarienę nėra laikas kalbėtis apie tai, ką jie išgyvena.
- Pasakykite maždaug taip: "Na, aš norėčiau išgirsti jūsų istoriją (arba pasikalbėti apie tai), bet tai nėra tinkamas laikas. Ar galime pasikalbėti per vakarienę (ar kitą kartą)?"
Žingsnis 2. Gerai kalbėkite
Kalbėdami su vaikais ir kitais aplinkiniais esančiais suaugusiaisiais, naudokite įvairias kalbas, kurias norite naudoti vaikui. Vaikai mokosi mėgdžiodami. Jei norite, kad jūsų vaikas būtų mandagus, turite būti mandagus. Atkreipkite dėmesį į savo balso toną.
- Atminkite, kad bendraudami su savo vaiku ar kitais suaugusiais priešais savo vaiką turite pasakyti „prašau“, „ačiū“, „atsiprašau“ir „atsiprašau“.
- Pagalvokite, kaip suvokiamas jūsų vaiko balso tonas. Vaikai paprastai daugiau dėmesio skiria tonas, nei jūs iš tikrųjų sakote. Ar jūs kada nors girdėjote, kaip vaikas skundžiasi: „Kodėl mane barti?“. nors ir nebara / rėkia? Taip yra todėl, kad jūsų balso tonas yra piktas, nusivylęs ar nepatenkintas; greičiausiai jums to nežinant.
Žingsnis 3. Rimtai žiūrėkite į vaiko jausmus
Vaikai paprastai turi labai stiprius jausmus, o kartais ir apie dalykus, kurie suaugusiems atrodo nesvarbūs. Jūs turite žinoti, kaip vaikas jaučiasi dėl tam tikro įvykio ar situacijos. Padėkite jam lengvai suprasti savo jausmus. Pasakykite kažką panašaus: "Aš suprantu, kad tai jums liūdna. Pakalbėkime apie tai, kodėl esate liūdnas." Tada galite pabandyti juos nuraminti, paaiškindami įvairius būdus, kaip įveikti jų liūdesį, arba remdamiesi kitu požiūriu, apie kurį jie galbūt nepagalvojo.
Žingsnis 4. Būkite kantrūs
Kantrybė yra labai svarbi savybė, kurią turite turėti bendraudami su vaikais. Kartais tai gali būti sudėtinga, tačiau atminkite, kad vaikai yra tokie. Paprastai jie nesistengia tyčia tavęs erzinti ar tyčiotis. Išskyrus atvejus, kai jie tyčia priekabiauja ar tyčiojasi iš tavęs, ir tuo metu tu gali tiesiog tylėti. Taip pat turite pasirūpinti savimi, jei daug bendraujate su vaikais. Miegokite pakankamai, gerkite pakankamai vandens, sportuokite, valgykite sveiką mitybą ir skirkite laiko poilsiui nuo jų.
