Kai jūsų vaikai žino skaičius nuo 1 iki 10, galite pradėti mokyti juos apie skaičius nuo 11 iki 20. Šių skaičių supratimas yra daugiau nei paprastas skaičiavimas ir atpažinimas; tam reikia suprasti dešimčių sąvoką ir didesnių skaičių veikimą. Tokias mokymo koncepcijas gali būti sunku išmokyti. Kai kurių mokymo idėjų rasite 1 žingsnyje.
Žingsnis
1 dalis iš 3: pristatome skaičius nuo 11 iki 20
Žingsnis 1. Mokykite vieną skaičių vienu metu
Nuo 11 metų mokykite vaikus po vieną skaičių. Ant lentos užrašykite skaičių ir vizualizaciją: jei mokote skaičių 11, nupieškite 11 gėlių, 11 automobilių ar 11 laimingų veidų.
Tai taip pat gali padėti pristatyti dešimčių sąvoką šiuo atveju, įskaitant dešimčių sąvoką su tinkamu skaitmenų skaičiumi. Išsamesnę dešimčių koncepciją žr. 2 skyriuje
2 žingsnis. Išmokykite vaiką suskaičiuoti skaičius iki 20
Vaikai paprastai gali lengvai suskaičiuoti iki 20, įsimindami rote. Padalinkite numerį į du skaičius, kad būtų lengviau įsiminti - pirmiausia suskaičiuokite iki 12, paskui 14 ir pan.
Tačiau atminkite, kad mokyti vaikus skaičiuoti iki 20 nėra tas pats, kas mokyti vaikus suprasti skaičiaus vertę. Skaičiavimo mokymas turi būti lydimas kitų pamokų, kuriomis siekiama pažadinti skaičių sampratos supratimą
Žingsnis 3. Išmokykite juos rašyti skaičius
Kai vaikai supranta skaičius atskirai ir gali gerai ir teisingai suskaičiuoti iki 20, išmokykite juos rašyti skaičius. Norėdami gauti geriausius rezultatus, išmokykite juos ištarti skaičius juos rašant.
Žingsnis 4. Nubrėžkite skaičių liniją
Jei vaikams parodysite skaičių eilutę, kurioje yra skaičiai nuo 0 iki 20, jie galės vizualizuoti skaičių seriją.
Žingsnis 5. Taikyti objektus
Kai kurie vaikai gali geriau suprasti skaičių mokymą taikydami tam tikrus objektus, kuriuos gali paliesti. Pakvieskite vaikus suskaičiuoti lazdas, pieštukus, kubelius, rutuliukus ar kitus smulkius daiktus. Pasakykite jiems, kad jie gali suskaičiuoti objektus po vieną, bendras skaičiuojamas elementų skaičius yra toks pat, kaip paskutinis jų paminėtas skaičius.
Žingsnis 6. Taikykite fizinei veiklai
Pakvieskite vaikus suskaičiuoti savo žingsnius (geras būdas yra lipti laiptais aukštyn ir žemyn, bet jei taip pat gerai vaikščioti iš kambario į kambarį) arba priversti juos šokinėti 20 kartų, suskaičiuokite atliktus šuolius.
Taip pat galima atlikti šokinėjimo žaidimus, kad būtų išmokyta ši skaičiavimo sąvoka. Nubrėžkite ant žemės 10 kvadratų ir užsirašykite skaičius nuo 1 iki 10. Kai jie šokinėja į priekį, liepkite jiems skaičiuoti skaičius nuo 1 iki 10 ir šokinėti atgal - nuo 11 iki 20
Žingsnis 7. Kuo dažniau sustiprinkite skaičių sampratą
Kiekvieną progą suskaičiuokite iki 20 ir pademonstruokite skaičių supratimą. Kuo daugiau vaikų praktikuoja, tuo geresni rezultatai.
2 dalis iš 3: Dešimties ir vienetų sampratos mokymas
1 žingsnis. Paaiškinkite pagrindines dešimčių ir vienetų sąvokas
Pasakykite vaikams, kad skaičiai nuo 11 iki 19 susideda iš dešimčių ir vieno skaičiaus kaip papildomo vieneto. Skaičius 20 susideda tik iš dešimčių.
Padėkite vaikams įsivaizduoti koncepciją, parašydami skaičių 11, kuris reiškia vieną dešimtuką ir vienetą 1, o tada atskirkite du vienetus apskritimu
2 žingsnis. Pristatykite dešimčių sąvokų sistemą
Vienoje dešimtyje yra 10 tuščių laukų, kuriuos galima užpildyti skaičiuojant. Šiai koncepcijai pademonstruoti galite naudoti monetą ar kitą mažą daiktą, taip pat galite nupiešti ant lentos.
Norėdami smagiai užsiimti, duokite kiekvienam vaikui du tuščius dešimtis laukų ir 20 panašių objektų. Pakvieskite juos sudaryti skaičių 11: užpildykite vieną dešimčių lauką, o antrą dešimtuką užpildykite tik vienu objektu. Pakvieskite juos sudaryti kitus skaičius. Taip pat galite padaryti priešingai, ty visiškai užpildyti vieną iš dešimčių laukų ir po to išmesti objektus
Žingsnis 3. Pabandykite naudoti linijas ir taškus
Parodykite vaikams, kad galite pavaizduoti skaičius linijomis ir taškais: eilutės, rodančios dešimtis, o taškai - vienetus. Atlikite skaičiaus 15 pavyzdį, būtent su viena eilute ir penkiais taškais.
Žingsnis 4. Nubraižykite T lentelę
Nupieškite T lentelę ant pakankamai didelio popieriaus. Kairiajame stulpelyje rodomos dešimtys; o dešiniajame stulpelyje rodomi vienetai. Dešiniajame stulpelyje išvardykite skaičius nuo 1 iki 10; kairįjį stulpelį palikite tuščią. Tada:
- Nupieškite paveikslėlį, vaizduojantį skaičių, pvz., Mažą kubą, kairiajame stulpelyje: mažą kubo paveikslėlį, vaizduojantį skaičių 1, dvi mažas kubo nuotraukas, skirtas skaičių 2, ir pan.
- Paaiškinkite, kad skaičių galite pavaizduoti dešimčia mažų kubelių arba viena didesne juostele.
- Po vieną užpildykite stulpelius juostomis ir paaiškinkite, kaip skaičiai gali veikti didesniam skaičiui.
3 dalis iš 3: Stiprinkite savo supratimą apie skaičius nuo 11 iki 20 linksma veikla
Žingsnis 1. Žaiskite atminties žaidimą kortelėmis su skaičiais
Norėdami žaisti paveikslėlių atitikimo žaidimą, naudokite daugybę kortelių, kuriose yra skaičiai nuo 1 iki 20. Vaikai turi atitikti paveikslėlius.
Žingsnis 2. Užpildykite indą mažais daiktais
Pakvieskite vaikus užpildyti indą smulkiais daiktais: 11 sagų, 12 ryžių grūdų, 13 monetų ir pan. Pakvieskite juos suskaičiuoti daiktus ir teisingai parašyti daiktų skaičių ant talpyklos.
Žingsnis 3. Perskaitykite paveikslėlių knygą
Yra daug paveikslėlių knygų, kuriose kalbama apie skaičių nuo 1 iki 20. Skaitykite jas kartu.
Žingsnis 4. Dainuokite dainą
Dainų skaičiavimas taip pat gali sustiprinti vaikų supratimą apie skaičių serijas, atliekant linksmą veiklą.
Žaiskite žaidimą Kam priklauso? Duokite vaikams keletą kortelių, kuriose yra skaičiai nuo 11 iki 20. Užduokite klausimą - „kas turi numerį 15?“- ir palaukite, kol vaiko reakcija pakels tinkamą kortelę.
Galite padaryti žaidimą sudėtingesnį užduodami sudėtingesnį klausimą - „kas turi 2 taškus daugiau nei 13?“- arba paprašę, kad vaikai, jį pasiimdami, padalintų skaičių į dešimtis ir vienetus
6. Leiskite vaikams ištaisyti jūsų matematikos klaidas
Skaičiuokite nuo 1 iki 20, suklyskite atsitiktinai; leiskite vaikams ištaisyti jūsų padarytas klaidas. Tai taip pat galite padaryti naudodami skaičius ar korteles.
Žingsnis 7. Pakvieskite vaikus naudotis rankomis
Pasirinkite du vaikus. Pakvieskite vieną vaiką veikti kaip „dešimt“- jis turi pakelti abi rankas, kad parodytų 10 pirštų. Antrasis vaikas veikia kaip „vienetas“- jis turi pakelti pirštų skaičių pagal pateiktą skaitmenų skaičių.
Žingsnis 8. Nubraižykite klasėje esančių skaičių paveikslėlį
Pieškite kiekvieno skaičiaus paveikslėlį nuo 11 iki 20. Pavyzdžiui, skaičiui 11 pažymėkite lentelę žodžiais „vienuolika“, skaičių „11“ir 11 objektų paveikslėlį. Tada galite sukurti kitų 11 objektų nuotraukas. Atlikite šią užduotį kiekvienam skaičiui ir pakvieskite vaikus atpažinti kiekvieną paveikslėlį.
Patarimai
- Smagiai mokykite: vaikai geriau išmoks per linksmą veiklą nei per įprastas paskaitas.
- Atminkite, kad kiekvienas vaikas turi skirtingą mokymosi stilių: vieni vaikai geriausiai mokysis vizualizuodami vaizdus, kiti gali reikalauti tiesioginio kontakto su tam tikrais objektais. Visada darykite įvairius mokymus, apimančius įvairius mokymosi stilius.