Pasakojimo esė skirta pasakoti istoriją, kad galėtumėte būti kuo kūrybiškesni. Jūsų parašytos istorijos gali būti grožinės arba negrožinės literatūros, atsižvelgiant į užduotį, su kuria dirbate. Iš pradžių pradėti pasakojimo esė gali atrodyti sunku. Tačiau šią užduotį galite supaprastinti ieškodami konkrečių temų ir nubraižydami istoriją. Po to turėtumėte lengvai parašyti pradinę istorijos dalį.
Žingsnis
1 metodas iš 3: pasakojimo rašymo temos pasirinkimas
1 žingsnis. Perskaitykite paskirtą užduotį, kad suprastumėte nurodymus ir lūkesčius
Patartina daugiau nei vieną kartą perskaityti užduoties instrukcijas, kad jas visiškai suprastumėte. Į rašinį įrašykite klausimus ar punktus, į kuriuos reikia atsakyti. Be to, atkreipkite dėmesį į sąlygas, kad gautumėte puikų rezultatą.
- Jei jūsų mokytojas pateikia rubriką, atidžiai perskaitykite turinį, kad sužinotumėte, kaip gauti geriausius pažymius. Po to, prieš pateikdami užduotį, galite palyginti parašytus rašinius su rubrika.
- Jei turite klausimų apie užduotis, paprašykite mokytojo paaiškinti.
Žingsnis 2. Pasakojimo esė rašymo idėjų mintys
Pirmiausia leiskite savo galvoje esančioms idėjoms tekėti jų nefiltruodami. Nuspręskite, ar norite parašyti pasakojimą, pagrįstą asmenine patirtimi ar grožine literatūra. Turėdami gerą temų sąrašą, galite pasirinkti labiausiai patinkančias. Pvz., Galite parašyti apie savo pirmąją viešnagę draugo namuose, apie savo patirtį, kai pirmą kartą parsivežėte šuniuką namo, arba parašyti išgalvotą istoriją apie berniuką, kuriam stovyklaujant sunku užkurti ugnį. Štai keletas įdomių idėjų šturmo idėjų:
- Sudarykite sąrašą dalykų, kurie ateina į galvą pirmą kartą perskaičius užduoties instrukcijas ar jose esančius klausimus.
- Sukurkite įsivaizduojamą žemėlapį, kad surūšiuotumėte mintis savo galvoje.
- Naudokite laisvo rašymo metodą, kad sugalvotumėte istorijų idėjų. Tiesiog rašykite viską, kas jums ateina į galvą, negalvodami apie sakinio struktūrą ar rašymo logiką.
- Sukurkite istorijos kontūrą (kontūrą), kad padėtumėte „sutvarkyti“gautas idėjas.
Žingsnis 3. Pasirinkite vieną įsimintiną įvykį, kurį norite išsamiai papasakoti
Perskaitykite savo idėjų sąrašą, kad surastumėte įvykius, atitinkančius rašymo užduotį. Po to susiaurinkite rašymo temą į vieną konkretų įvykį, kurį reikia išpilti į esė.
- Esė nenaudokite per ilgos istorijos, nes skaitytojui bus sunku sekti siužetą.
- Pavyzdžiui, jūsų užduotis yra tokia: „Parašykite patirtį, kuri išmokė jus, ką reiškia atkaklumas“. Galbūt norėsite parašyti apie patirtą traumą. Norėdami susiaurinti istoriją, sutelkite dėmesį į pirmą kartą po traumos mankštinimosi patirtį, taip pat į iššūkius, su kuriais susidūrėte.
Žingsnis 4. Nustatykite savo istorijos temą ar pranešimą
Susiekite savo istorijos idėją su užduoties užduotimi ir pagalvokite, kaip jaučiasi skaitytojas. Be to, nustatykite, kokius jausmus savo esė norite perteikti skaitytojui. Į savo istoriją įtraukite pagrindinę temą ar specialią žinutę, pagrįstą atsakymais į šiuos klausimus.
Pavyzdžiui, pasakojimas apie atsigavimą po traumos gali būti skirtas kovai su nelaimėmis ir atkaklumui siekiant tikslo. Galbūt norėsite, kad skaitydami esė skaitytojai jaustųsi įkvėpti ir susijaudinę. Kad tai įvyktų, sutelkite dėmesį į savo sėkmę šiais sunkiais laikais ir užbaigkite istoriją teigiama nuotaika
2 metodas iš 3: siužeto planavimas
Žingsnis 1. Išvardinkite istorijos veikėjus ir jų veikėjus
Pradėkite nuo pagrindinio veikėjo. Užsirašykite veikėjo vardą, amžių ir aprašymą. Po to nustatykite istorijos veikėjų motyvaciją, norus ir santykius. Nubraižę pagrindinius veikėjus, sudarykite trumpą kitų istorijos veikėjų sąrašą ir įtraukite svarbią informaciją apie juos.
- Net jei esate pagrindinis istorijos veikėjas, vis tiek turėtumėte atlikti aukščiau nurodytus veiksmus. Galite laisvai nuspręsti, kokią informaciją apie save norite parašyti. Tačiau gera mintis yra užsirašyti apie save, savo pomėgius ir tai, kaip jautėtės, kai istorija vystėsi, aprašymą, ypač jei tai įvyko seniai.
- Pagrindinio veikėjo vaizdavimas gali būti parašytas taip: „Princesė, 12 metų sportuojanti krepšininkė, kuri yra sužeista. Jis nori atsigauti po traumos, kad galėtų grįžti į aikštę. Jis yra Andi pacientas, kineziterapeutas, padedantis atsigauti po traumų “.
- Pagalbinio personažo apibūdinimą galima parašyti taip: „Daktaras Antonas yra draugiškas vidutinio amžiaus vyras, gydantis Putri skubios pagalbos skyriuje“.
Žingsnis 2. Keliais sakiniais apibūdinkite istorijos aplinką
Ieškokite kelių vietų, kaip istorijos vietos, taip pat laiko, kai tai įvyko. Užsirašykite visus nustatymus, kuriuos norite įtraukti į istoriją, net jei informacija skiriasi. Po to užsirašykite įvykių, susijusių su viena ar daugiau vietų, aprašymą.
- Pavyzdžiui, istorija apie atsigavimą po sporto traumos gali apimti daugybę aplinkybių, įskaitant krepšinio aikštelę, greitąją pagalbą, ligoninę ir fizinės terapijos centrą. Net jei norite išsamiai apibūdinti kiekvieną vietą, turėtumėte sutelkti dėmesį į pagrindinę istorijos aplinką.
- Krepšinio aikštei apibūdinti galite parašyti šį sąrašą: „grindys girgždėjo“, „minia rėkia“, „akys žybčioja“, „minios spalva tribūnose“, „prakaito ir energetinių gėrimų kvapas“. ir „šlapi sportinė apranga prilimpa prie nugaros“.
- Jūsų istorija gali apimti kelis skirtingus nustatymus, tačiau jums nereikia kiekvienai pateikti tos pačios informacijos. Pavyzdžiui, greitosios pagalbos automobilyje galite būti tik trumpą laiką. Jums nereikia išsamiai aprašyti sąlygų greitosios pagalbos automobilyje. Galite parašyti: „Įlipęs į baltąją greitąją pagalbą jaučiausi šaltas ir vienišas“.
Žingsnis 3. Nubrėžkite istorijos liniją nuo pradžios, vidurio iki pabaigos
Pasakojimo esė paprastai laikosi panašaus modelio. Pradėkite istoriją pristatydami veikėjus ir jų aplinką, tada pasakokite įvykius, kurie patraukė skaitytoją prie istorijos esmės. Po to užsirašykite pagrindinį istorijos veiksmą ir kulminaciją. Galiausiai paaiškinkite istorijos sprendimą ir perteikite skaitytojams joje esančią žinią.
- Pavyzdžiui, galite pristatyti jauną krepšininką, kuris nori žaisti svarbiose rungtynėse. Įvykis, vedantis į istorijos esmę, yra jo patirta trauma. Po to užsirašykite pagrindinį veiksmą, kuriame yra žaidėjo kova dėl fizinės terapijos ir grįžimo į aikštę. Kulminacija galėtų būti krepšinio komandos pagrindinių žaidėjų atrankos diena. Galite baigti istoriją paaiškindami žaidėjo sėkmę grįžus į pirmąją komandą ir priversdami žaidėją suprasti, kad jis gali įveikti bet kokį iššūkį.
- Siužetui sutvarkyti rekomenduojame naudoti „Freytag“trikampį arba grafinį organizatorių. „Freytag“trikampis atrodo kaip įprastas trikampis su ilga linija kairėje ir trumpa linija dešinėje. Tai įrankis, padedantis jums susisteminti istorijos pradžią (ekspoziciją), įvykius, sukeliančius istoriją, pagrindinį veiksmą, kulminaciją, pabaigą ir sprendimą.
- Internete galite rasti Freytag trikampio šablonų ar grafinių organizatorių, skirtų rašyti pasakojimus.
Žingsnis 4. Išsamiai parašykite istorijos kulminaciją arba tiesiog ją apibūdinkite
Kulminacija yra aukščiausias jūsų istorijos taškas. Istorijos pradžia ir vidurys padeda skaitytojui pasiekti kulminaciją. Po to istorijos pabaiga užbaigs kulminaciją sukeliantį konfliktą.
- Dažniausiai pasitaikantys konfliktų tipai yra žmonės prieš žmones, žmonės prieš gamtą ir žmonės prieš save. Kai kurios istorijos turi daugiau nei vieno tipo konfliktus.
- Istorijoje apie jauną sužeistą sportininką konfliktas gali būti žaidėjas prieš save, nes jis turi ištverti skausmą ir apribojimus.
Žingsnis 5. Pasirinkite pasakojimo požiūrį, pavyzdžiui, pirmojo ar trečiojo asmens požiūriu
Požiūris priklauso nuo to, kas pasakoja istoriją. Jei pasakojate asmeninę patirtį, naudojamas požiūris „pirmasis asmuo“. Panašiai galite naudoti pirmojo asmens požiūrį, kai ką nors pasakote asmeniniu požiūriu. Naudodamiesi trečiuoju požiūriu, kai ką nors pasakysite veikėjo ar kito asmens požiūriu.
- Dažnai asmeniniuose pasakojimuose naudojamas pirmojo asmens požiūris su žodžiu „aš“. Pavyzdžiui, „Vakar per šventes senelis mane išmokė žvejoti“.
- Jei pasakojate išgalvotą istoriją, galite naudoti trečiojo asmens požiūrį. Jei rašote anglišką istoriją, pvz., „Jis“arba „ji“, naudokite savo personažo vardą ir teisingą asmeninį įvardį. Pavyzdžiui, galite parašyti „Mia paėmė medalioną ir atidarė“.
3 metodas iš 3: atidarymo skyriaus rašymas
Žingsnis 1. Pradėkite rašyti rašinį įsimintinu įžanginiu sakiniu
Atidarykite istoriją sakiniu ar dviem, kurie patraukia skaitytojo dėmesį. Norėdami tai padaryti, įvesdami pasakojimo temą ir pasidalydami savo nuomone, naudokite nurodymus. Štai keletas būdų, kaip pritraukti skaitytojus:
- Pradėkite rašinį retoriniu klausimu. Pavyzdžiui, „Ar jūs kada nors praradote brangų žmogų?
- Įterpkite citatą, atitinkančią jūsų esė. Pavyzdžiui, parašykite „Pagal Rosa Gomez“Jūs nežinote, koks esate stiprus, kol neįvyksta kažkas, kas sulaužo jūsų jausmus “.
- Pateikite įdomių faktų, susijusių su jūsų istorija. Pavyzdžiui, „apie 70% vaikų nustos mankštintis, kai jiems bus 13 metų, ir aš beveik tapau vienu iš jų“.
- Naudokite trumpus anekdotus, susijusius su jūsų istorijos metmenimis. Jei rašote esė apie tai, kaip sunku atsigauti po traumos, galite įtraukti trumpą istoriją apie geriausias akimirkas rungtynių metu, kol nesusižeidėte.
- Pradėkite sakydami ką nors stebina. Galite parašyti: „Kai mane paguldė į greitąją pagalbą, žinojau, kad daugiau niekada nebekovosiu“.
2 žingsnis. Pristatykite pagrindinį savo istorijos veikėją
Skaitytojai turėtų aiškiai įsivaizduoti pagrindinį istorijos veikėją. Pavadinkite ir trumpai apibūdinkite pagrindinį veikėją. Atidarymo skiltyje jums nereikia gilintis į detales, tačiau skaitytojai turėtų apytiksliai suvokti charakterį.
- Jei esate pagrindinis veikėjas, galite parašyti „Būdamas aukštas ir lieknas 12 metų, aš galiu lengvai įveikti bet kurią kitą merginą aikštėje“. Tai leidžia skaitytojui atspėti, kaip atrodo personažas, taip pat žinoti jo susidomėjimą sportu ir jo sportinius sugebėjimus.
- Jei rašote grožinę literatūrą, galite savo personažą pristatyti taip: „Kai ji užlipo ant podiumo tarpmokyklinėse diskusijose, Luz atrodė tokia pasitikinti, dėvėdama Kate Spade galvos juostą ir Betsey Johnson batus, kuriuos nusipirko dėvėtų prekių parduotuvėje“. Šis metodas ne tik padeda skaitytojui įsivaizduoti Luzo išvaizdą, bet ir parodo personažo pastangas atrodyti žaviai. Tai, kad jis pirko dėvėtus batus, rodo, kad personažo šeima nėra tokia turtinga, kaip žmonės bando parodyti.
Žingsnis 3. Apibūdinkite istorijos aplinką, kad pasakojime įrašytumėte sceną
Nustatymas apima istorijos laiką ir vietą. Nurodykite konkrečiai, kada istorija įvyko. Be to, pateikite informaciją, pagrįstą žmogaus pojūčiais, kad skaitytojas jaustųsi toje vietoje.
- Galite parašyti: „Tuo metu mokiausi pirmoje vidurinės mokyklos klasėje, tačiau turėjau ambicijų patekti į pirmąją komandą, kad sulaukčiau vidurinės mokyklos trenerio dėmesio“.
- Su žmogaus pojūčiais susijusios detalės sužadins regos, lytėjimo, uoslės ir skonio pojūčius. Pavyzdžiui, parašykite: „Mano batai nuolat girgždėjo aikštelėje, kai variau į raudoną žiedą, kuris vis artėjo. Dėl prakaito kamuoliukai ant pirštų galiukų pasijuto slidūs, o sūrus skonis nenutolo nuo mano lūpų “.
Žingsnis 4. Į paskutinį sakinį įtraukite istorijos ir jos temos apžvalgą
Taip pat galite peržiūrėti istorijos įvykius, priklausomai nuo to, kuris iš jų geriausiai tinka jūsų pasakojimui. Šis sakinys yra pasakojimo esė tezė. Jos funkcija yra nustatyti skaitytojo lūkesčius neatskleidžiant istorijos esmės.
