Laikraščių straipsniai turėtų turėti galimybę pateikti faktinę ir objektyvią informaciją apie įvykį, asmenį ar vietą. Dauguma laikraščių straipsnių skaitomi tik greitai arba iš pirmo žvilgsnio. Taigi, svarbiausia informacija turėtų būti pateikta pradžioje, o po to - aprašomasis turinys, skirtas istorijai. Atlikdami tyrimus ir laikydamiesi tinkamos struktūros, galite greitai parašyti informatyvius laikraščių straipsnius.
Žingsnis
1 dalis iš 4: Interviu ir tyrimų atlikimas
Žingsnis 1. Susisiekite su savo straipsnio šaltiniu
Prieš rašydami straipsnį, kreipkitės į šaltinį, nes tai palengvins pokalbio organizavimą. Stenkitės turėti bent 2-3 pirminius šaltinius. Ieškokite šaltinių priešingoje temos ar temos pusėje, kad straipsnyje būtų išsami informacija.
- Šaltinis turi būti tos srities, į kurią sutelkiate dėmesį, ekspertas, pavyzdžiui, profesionalus ekspertas, profesorius ar akademikas. Galite naudoti šaltinius, turinčius didelę patirtį ar žinias su straipsniu susijusioje srityje.
- Taip pat naudingi tokie šaltiniai kaip įvykių liudininkai, ypač jei jie turi tiesioginės patirties jūsų aptariama tema.
Žingsnis 2. Atlikite interviu su šaltiniais
Jei įmanoma, suorganizuokite asmeninį pokalbį patogioje ir ramioje vietoje, pavyzdžiui, jo biure, kavinėje ar namuose. Jei negalite susitarti dėl asmeninio pokalbio, pasikalbėkite telefonu arba per internetinę kamerą. Iš anksto paruoškite klausimus ir paklauskite, ar galite įrašyti pokalbį į dokumentą.
- Jums gali tekti atlikti daugiau nei vieną pokalbį su šaltiniu, ypač jei jie yra pagrindinis šaltinis. Jei reikia, taip pat galite siųsti tolesnius klausimus.
- Taip pat turėsite nukopijuoti interviu jį įvesdami, kad įsitikintumėte, jog šaltinio atsakymai cituojami teisingai. Kopijos taip pat palengvina faktų tikrinimą ir šaltinio palaikymą.
Žingsnis 3. Ieškokite viešos informacijos savo vietinėje bibliotekoje arba internete
Jums reikia faktinės ir tikslios informacijos. Naršykite akademines ataskaitas ir straipsnius šia tema bibliotekoje. Ieškokite peržiūrėtų internetinių šaltinių akademinėse duomenų bazėse arba oficialiose vyriausybės svetainėse.
Įsitikinkite, kad cituojate informaciją teisingai, parašydami vardą ar organizaciją, kuri pateikė informaciją. Jūs turite turėti patikimus šaltinius, kad paremtumėte straipsnio teiginius ar argumentus
4 žingsnis. Prieš naudodami straipsniuose, patikrinkite statistikos ar skaičių tikrumą
Jei esate linkęs į statistiką, duomenis ar skaitmeninę informaciją, ieškokite patikimų šaltinių, kad įsitikintumėte, jog jie teisingi. Nepamirškite straipsnyje nurodyti šaltinio, kad skaitytojai žinotų, jog patikrinote faktus.
Jei rašote laikraščio straipsnį redaktoriui, jis gali paprašyti pateikti šaltinių sąrašą, kad parodytumėte, jog patikrinote faktus
2 dalis iš 4: Straipsnių struktūrizavimas
1 žingsnis. Sukurkite įdomų ir informatyvų pavadinimą
Pavadinimas turi sugebėti atkreipti skaitytojo dėmesį ir sudaryti idėją apie straipsnio turinį. Taisyklė yra ta, kad pavadinime turi būti „kas“ir „kur“. Pavadinimą padarykite trumpą ir aiškų, galbūt apie 4-5 žodžius.
- Pavyzdžiui, „Paauglių merginos dingsta Pangandarane“arba „DPR sutinka aklavietę diskutuojant apie rinkimų įstatymo projektą“.
- Kai kuriais atvejais gali būti lengviau padaryti pavadinimą paskutinį po to, kai straipsnis buvo parašytas, kad žinotumėte straipsnio esmę ir galėtumėte aiškiai jį apibendrinti.
Žingsnis 2. Atidarykite straipsnį naudodami „naujienų terasą“
Naujienų terasoje yra svarbių istorijos detalių. Naujienų terasos turi sugebėti glaustai atsakyti „kas“, „ką“, „kada“, „kodėl“ir „kaip“. Naujienų istorijos taip pat turi sugebėti sužavėti skaitytojus ir paskatinti juos tęsti.
Štai pavyzdys naujienų antraščių: „Pasak direktorės, dėl paukščių gripo protrūkio Jogžakartoje šią savaitę buvo uždarytos 3 pradinės mokyklos“. Arba: „Dingusi mergina iš Pangandarano pirmadienį buvo rasta apleistoje trobelėje Bojongo rajone, pranešė vietos policija“
Žingsnis 3. Sutvarkykite informaciją chronologine tvarka, pradedant nuo naujausių ir svarbių detalių
Skaitydamas skaitytojas turėtų turėti galimybę gauti informacijos apie straipsnio temą. Pirmose 1-2 pastraipose pateikite naujausią informaciją. Tai vadinama apverstos piramidės metodu.
Pavyzdžiui, „10–12 studentų buvo diagnozuotas paukščių gripas, o vietos sveikatos biuras yra susirūpinęs, kad plitimas tęsis, jei jis nebus sulaikytas“
4 žingsnis. Išsiaiškinkite svarbias detales visame straipsnio tekste
Čia jūs turite išsamiau atsakyti į klausimus „kodėl“ir „kaip“ir pateikti išsamesnę informaciją. Straipsnyje galite pateikti išsamią informaciją arba aptarti ankstesnius įvykius, susijusius su tema ar incidentu. Vienoje pastraipoje parašykite tik 2-3 sakinius, kad skaitytojai galėtų lengvai sekti.
Pavyzdžiui: „Penktadienio vakarą mama pranešė apie dingusią paauglę, nes ji negrįžo namo po grupės studijų draugo namuose. Ji yra antroji mergina, apie kurią pranešta dingusi iš Pangandarano srities per pastarąsias 2 savaites “
5 veiksmas. Įtraukite bent 2-3 palaikančias citatas iš šaltinių
Į pirmąją straipsnio dalį įtraukite bent 1 stiprią citatą, o antroje-dar 1-2. Naudokite citatas, kad paremtumėte informaciją, kuri nėra viešai žinoma. Pasirinkite trumpas, aiškias ir informatyvias citatas. Įtraukite citatas į straipsnį, nurodykite šaltinį.
- Pavyzdžiui, „„ Mergina buvo sukrėsta, bet nebuvo rimtai sužeista “, - sakė vietos policijos viršininkas AKP Suharyanto. Arba: „Remiantis mokyklos pareiškimu,„ mokyklos uždarymas užkirs kelią paukščių gripo plitimui ir užtikrins mūsų mokinių saugumą “.
- Venkite ilgų citatų ar daugiau nei 4 citatų viename straipsnyje, nes skaitytojas bus supainiotas.
Žingsnis 6. Pabaigai pateikite informatyvią citatą arba nuorodą, kad gautumėte daugiau informacijos
Užbaikite straipsnį įtraukdami citatą, kuri daro gilų įspūdį ir leidžia skaitytojui suprasti. Taip pat galite įtraukti nuorodas į organizacines svetaines ar renginius, jei straipsnyje pagrindinis dėmesys skiriamas organizacijoms.
- Pavyzdžiui: „Merginos motinai palengvėjo, kad jos dukra buvo rasta, ir jai rūpi saugumas bendruomenėje. Ji pareiškė: „Tikiuosi, kad šioje srityje nedingsta kitos merginos“.
- Arba: „Sveikatos biuras pataria tėvams patikrinti Jogžakartos savivaldybės svetainę www.jogjakota.go.id ir patikrinti, kada mokykla vėl bus atidaryta“.
3 dalis iš 4: Tinkamo naujienų tono kūrimas
Žingsnis 1. Naudokite aiškią ir konkrečią kalbą, kurią lengva sekti
Venkite paslaptingos kalbos ar bendrų teiginių, nes jie skaitytojui nėra naudingi. Verčiau rinkitės paprastą ir aiškią kalbą, kad straipsnis būtų prieinamas visiems skaitytojams. Sudarykite ne ilgesnius kaip 2–3 eilučių sakinius ir pertraukite per ilgus sakinius arba daugiau nei vieną sakinį.
Pavyzdžiui, nerašykite: „Merginos mama mano, kad šis įvykis yra susijęs su mokykla“. Parašykite: „Mergaitės mama mano, kad dėl patyčių mokykloje dukra galėjo dingti“
Žingsnis 2. Rašykite straipsnį aktyviu balsu trečiojo asmens požiūriu
Palyginti su pasyviais sakiniais, aktyvūs sakiniai pateikia sakinio temą pradžioje, kad ji būtų informatyvesnė. Dauguma laikraščių straipsnių yra parašyti trečiuoju asmeniu, siekiant išlikti objektyviems ir nepateikti asmeninės ar subjektyvios perspektyvos.
Pavyzdžiui, nerašykite: „Rytoj vietos policijos vadovas surengs spaudos konferenciją, kurioje aptars dingusios merginos atvejį ir visuomenės susirūpinimą“. Rašykite: „Vietos policijos vadovas rytoj spaudos konferencijoje aptars dingusios merginos atvejį ir visuomenės susirūpinimą“
Žingsnis 3. Išlaikykite objektyvų ir informatyvų toną
Laikraščių straipsniuose neturi būti šališkumo ar nuomonės šia tema. Vietoj to, straipsnyje turėtų būti pateikti įvykio ar incidento faktai. Venkite hiperbolinės kalbos ir neperdėkite detalių.
Pavyzdžiui, jei rašote apie du politinius kandidatus, kurie susiduria rinkimuose, pateikite juos vienodai, nepateikite papildomos informacijos apie vieną kandidatą
4 dalis iš 4: Poliravimo gaminiai
Žingsnis 1. Garsiai perskaitykite savo straipsnį
Baigę juodraštį, perskaitykite jį garsiai, kad galėtumėte klausytis. Atkreipkite dėmesį, ar straipsnis atsako į 5W ir 1H, būtent kas (kas), ką (ką), kur (kur), kada (kada), kodėl (kodėl) ir kaip (kaip). Taip pat pažiūrėkite, ar jūsų straipsnius lengva sekti. Įsitikinkite, kad citata yra aiški, ne per ilga ar susukta.
Skaitymas garsiai taip pat padeda pastebėti rašybos, gramatikos ir skyrybos klaidas
Žingsnis 2. Parodykite kitiems kritiką ir atsiliepimus
Paprašykite savo draugų, šeimos narių, mentorių ir instruktorių perskaityti straipsnį. Paklauskite, ar jūsų straipsnį lengva sekti ir suprasti. Sužinokite, ar jie turi aiškų vaizdą apie aptariamą temą ir ar mano, kad bendras straipsnio turinys yra objektyvus ir faktinis.
Pavyzdžiui, paklauskite: „Ar galite suprasti, kas atsitiko, remiantis informacija iš šio straipsnio?“arba „Ar kalba aiški ir lengvai sekama?“arba „Ar šį straipsnį palaiko šaltiniai ir citatos?“
3 žingsnis. Peržiūrėkite straipsnio toną, kalbą ir ilgį
Gavę atsiliepimus, skirkite laiko juos kuo geriau peržiūrėti. Pakeiskite visus painius sakinius ar ištraukas. Pakeiskite kalbą, kad ji būtų objektyvi ir informatyvi. Dar kartą patikrinkite, ar straipsnis yra aiškus ir apima temos esmę, ne ilgesnę kaip 5–10 pastraipų.
