Mokslinio darbo tyrimo metodikos skyrius yra jūsų galimybė įtikinti skaitytojus, kad jūsų tyrimas yra naudingas ir prisideda prie mokslo. Veiksminga tyrimo metodika grindžiama jūsų bendru kokybiniu ar kiekybiniu požiūriu ir pakankamai paaiškina jūsų naudojamą metodą. Pagrįskite, kodėl pasirinkote šį metodą, o ne kitus metodus, tada paaiškinkite, kaip šis metodas gali atsakyti į tyrimo klausimą.
Žingsnis
1 dalis iš 3: Metodo paaiškinimas
1 žingsnis. Pakartokite tyrimo problemos formuluotę
Atidarykite tyrimo metodikos skyrių, perrašydami problemos teiginį ar tyrimo klausimą. Įveskite hipotezę, jei tokia yra, arba pasiūlymą, kurį norite įrodyti atlikdami tyrimus.
- Kai perrašote problemos teiginį ar tyrimo klausimą, taip pat paminėkite naudojamas prielaidas arba nepaisytas sąlygas. Šios prielaidos taip pat turi įtakos jūsų pasirinktam tyrimo metodui.
- Apskritai nurodykite kintamuosius, kuriuos bandysite, ir visas kitas sąlygas, kurios buvo kontroliuojamos arba laikomos stabiliomis.
Žingsnis 2. Apibūdinkite bendrą metodą, kurį naudojate
Galite naudoti bendrą kiekybinį ar kokybinį metodą. Kartais galite sujungti abu. Trumpai paaiškinkite, kodėl pasirinkote šį metodą.
- Jei norite tirti ir dokumentuoti išmatuojamas socialines tendencijas arba įvertinti tam tikros politikos poveikį įvairiems kintamiesiems, naudokite kiekybinį metodą, daugiausia dėmesio skiriant duomenų rinkimui ir statistinei analizei.
- Jei norite įvertinti kažkieno požiūrį ar supratimą apie tam tikrą problemą, naudokite kokybinį metodą.
- Taip pat galite sujungti abu. Pavyzdžiui, galbūt norėsite ištirti išmatuojamas socialines tendencijas, tačiau taip pat apklausiate informantus ir sužinosite jų nuomonę apie tai, kaip šios tendencijos veikia jų gyvenimą.
Žingsnis 3. Apibūdinkite, kaip renkate ar generuojate duomenis
Šiame skyriuje paaiškinama, kada ir kur atlikote tyrimą ir kokie pagrindiniai parametrai buvo naudojami siekiant užtikrinti tyrimo rezultatų objektyvumą.
- Pvz., Jei atliekate apklausą, turite užsirašyti klausimus, kuriuos naudojote, kada ir kaip buvo atlikta apklausa (asmeniškai, internetu ar telefonu), kiek respondentų ir kiek laiko jie turėjo užpildyti apklausa.
- Įtraukite pakankamai išsamios informacijos, kad jūsų tyrimą galėtų pakartoti kiti jūsų srities tyrėjai, net jei jie negali gauti tų pačių rezultatų.
Žingsnis 4. Jei naudojate netradicinį metodą, pateikite pagrindą
Socialinių mokslų srityje galite naudoti metodus, kurie nėra dažniausiai naudojami arba gali neatitikti tyrimo problemos formuluotės. Prie šių metodų turėtų būti pridėtas papildomas paaiškinimas.
- Kokybiniai tyrimai paprastai reikalauja išsamesnio paaiškinimo nei kiekybiniai metodai.
- Nereikia išsamiai paaiškinti pagrindinių tyrimo procedūrų. Paprastai galite manyti, kad skaitytojas jau supranta bendrus socialinių mokslų tyrėjų naudojamus tyrimo metodus, tokius kaip apklausos ar tikslinių grupių diskusijos.
Žingsnis 5. Nurodykite visus šaltinius, kurie prisidėjo prie jūsų pasirinktos metodikos
Jei naudojate kitų žmonių straipsnius kurdami ar taikydami savo metodiką, paminėkite tuos straipsnius ir aprašykite jų indėlį į jūsų tyrimą arba kaip jūsų tyrimas sukūrė jų metodą.
Pavyzdžiui, jūs atliekate apklausą ir naudojate keletą kitų mokslinių straipsnių klausimyno klausimams suformuoti. Nurodykite šiuos straipsnius kaip šaltinius, kurie prisideda prie jūsų tyrimo
2 dalis iš 3: pagrindimo metodo pasirinkimas
1 veiksmas. Apibūdinkite kriterijus, kuriuos naudojote rinkdami duomenis
Jei renkate pirminius duomenis, turėtumėte turėti tinkamumo parametrus. Aiškiai nurodykite parametrus. Paaiškinkite, kodėl pasirinkote šį parametrą ir jo svarbų vaidmenį tyrime.
- Apibūdinkite konkrečius tyrimo dalyvius ir įtraukimo bei išskyrimo kriterijus, kuriuos naudojote kurdami dalyvių grupę.
- Pagrįskite imties dydį, jei toks yra, ir apibūdinkite, kaip šis imties dydis daro įtaką tyrimo rezultatų apibendrinimui populiacijos lygiu. Pvz., Jei naudojate 30% konkretaus universiteto studentų populiacijos pavyzdį, rezultatus galite pritaikyti visiems to universiteto studentams, tačiau negalite apibendrinti kitų universitetų.
Žingsnis 2. Apginti tyrimą nuo metodo trūkumų
Kiekvienas metodas turi stipriąsias ir silpnąsias puses. Trumpai aptarkite pasirinkto metodo trūkumus, tada paaiškinkite, kaip jie buvo nereikšmingi arba neatsirado atliekant tyrimą.
Kitų mokslinių straipsnių skaitymas yra geras būdas nustatyti galimas problemas, kurios paprastai kyla naudojant įvairius metodus. Paaiškinkite, ar tyrimo metu iš tikrųjų susidūrėte su kuriomis iš šių problemų
Žingsnis 3. Apibūdinkite, kaip įveikėte kliūtis
Įveikti kliūtis atliekant tyrimus gali būti viena iš svarbiausių tyrimo metodikos dalių. Jūsų gebėjimas spręsti problemas gali padidinti skaitytojo pasitikėjimą jūsų tyrimo rezultatais.
Jei renkant duomenis susiduriate su problema, aiškiai užrašykite veiksmus, kurių ėmėtės, kad sumažintumėte problemos poveikį tyrimo rezultatams
Žingsnis 4. Įvertinkite kitus metodus, kuriuos iš tikrųjų galite naudoti
Parašykite diskusiją apie kitus metodus, kurie dažniau naudojami jūsų tyrimams, ypač jei jūsų pasirinktas metodas atrodo neįprastas. Paaiškinkite, kodėl nepasirinkote šių metodų.
- Kai kuriais atvejais galite teigti, kad buvo atlikta daug tyrimų naudojant vieną metodą, tačiau niekas niekada nenaudojo jūsų pasirinkto metodo. Dėl to trūksta supratimo apie tyrimo problemą.
- Pavyzdžiui, yra daug straipsnių, kuriuose pateikiama kiekybinė tam tikrų socialinių tendencijų analizė. Tačiau niekas aiškiai neišnagrinėjo, kaip šios tendencijos veikia žmonių gyvenimą.
3 dalis iš 3: Metodų susiejimas su tyrimo tikslais
1 žingsnis. Apibūdinkite, kaip analizuoti duomenis
Analizė priklauso nuo jūsų naudojamo požiūrio, nesvarbu, ar tai kokybinis, kiekybinis, ar šių dviejų derinys. Jei naudojate kiekybinį metodą, galite naudoti statistinę analizę. Jei naudojate kokybinį metodą, paaiškinkite savo teorinę perspektyvą ar filosofiją.
Priklausomai nuo jūsų tyrimo klausimo, galite derinti kiekybinę ir kokybinę analizę, kaip ir abu metodus. Pavyzdžiui, atliekate statistinę analizę ir interpretuojate rezultatus iš tam tikros teorinės perspektyvos
2 žingsnis. Paaiškinkite analizės svarbą tyrimo tikslams
Visų pirma, visa jūsų metodika turėtų sugebėti pateikti atsakymus į tyrimo klausimus. Jei jie nesutampa, turėsite pritaikyti savo metodiką arba iš naujo suformuluoti tyrimo klausimus.
Pavyzdžiui, jūs ištyrėte aukštojo mokslo poveikį šeimos ūkininkavimui Indonezijos kaime. Galite apklausti aukšto išsilavinimo žmones, užaugusius šeimos ūkiuose, tačiau duomenys nepateiks išsamaus poveikio vaizdo. Kiekybiniai metodai ir statistinė analizė suteiks didesnį vaizdą
3 žingsnis. Nustatykite, kaip analizė atsako į tyrimo klausimą
Susiekite metodiką su tyrimo klausimu. Pateikite apskaičiuotą rezultatą, pagrįstą jūsų analize. Tiksliai aprašykite, ką jūsų išvados parodys tyrimo klausimu.
- Jei atsakydami į tyrimo klausimą jūsų išvados sukuria naują klausimą, kurį reikia toliau tirti, trumpai jį paminėkite.
- Į savo tyrimą taip pat galite įtraukti metodo apribojimus ar neatsakytus klausimus.
4 žingsnis. Įvertinkite, ar jūsų išvadas galima perkelti ar apibendrinti
Galite pritaikyti išvadas kitame kontekste arba apibendrinti platesnei populiacijai. Socialiniuose moksluose rezultatus paprastai sunku perkelti, ypač jei naudojate kokybinį metodą.
Apibendrinimai dažniausiai naudojami kiekybiniuose tyrimuose. Jei turite tinkamai suplanuotą pavyzdį, tyrimo rezultatus galite statistiškai pritaikyti savo imties populiacijai
Patarimai
- Rašykite chronologine tvarka. Pradėkite ruoštis tyrimo metodo vykdymui, kaip renkate duomenis ir kaip juos analizuojate.
- Parašykite tyrimo metodiką naudodamiesi praeities laiku (jei naudojate anglų kalbą), nebent surinksite metodikos skyrių prieš atliekant tyrimą.
- Prieš įgyvendindami planą, išsamiai aptarkite jį su savo vadovu ar vadovu. Jie gali padėti nustatyti tyrimų trūkumus.
- Naudodami pasyvų balsą parašykite metodiką, kad skaitytojai sutelktų dėmesį į atliekamus veiksmus, o ne į tai atliekantį asmenį.