Mokymo darbams skirtų dokumentų rašymas gali būti sudėtingas ir atima daug laiko. Šiame straipsnyje sužinosite sėkmingo kursinio darbo rašymo formatą ir patarimų, ko ieško kiekvienas mokytojas. Netrukus baigsis terminas-pradėkime!
Žingsnis
1 dalis iš 3: Darbo sudarymas
1 žingsnis. Patikrinkite užduočių lapą ir instrukcijas
Jūsų sukurtas popierius turi atitikti mokytojo pateiktus reikalavimus. Taigi įsitikinkite, kad planuojama tema tinka užduočiai. Po to būtinai parašykite tinkamą darbą su tinkama tyrimo medžiaga. Neleiskite sunkiai dirbti kurdami popierių, kuris pasirodo esąs neteisingas.
Jei gausite užuominą, tiksliai žinosite, ko reikia norint gauti gerus pažymius. Pagalvokite apie tai kaip apie popierinį kontrolinį sąrašą
Žingsnis 2. Atlikite savo tyrimus ir analizę
Pradėkite procesą tyrinėdami pasirinktą temą. Raskite įdomių vietų ir užsirašykite pastabas.
- Jūsų rasti tyrimai bus naudojami kaip darbo šaltinis, todėl įsitikinkite, kad jie galioja ir gali būti parodyti mokytojui.
- Norėdami rasti patikimų pirminių ir antrinių šaltinių, naudokitės internetu, knygomis ir įvairiomis akademinėmis duomenų bazėmis.
- Jei pasirinksite temą, kuri nėra tokia didelė, kaip manėte, tai dar yra laiko. Pasirinkite kitą temą, apie kurią greičiausiai bus pakankamai lengva rašyti.
3 žingsnis. Raskite baigiamojo darbo idėją
Šis straipsnis yra visiškai apie jus. Kokių klausimų jums kyla atliekant tyrimą? Kokius modelius žinote? Kokios jūsų reakcijos ir pastebėjimai? Pasinerkite giliai į save, kad surastumėte tezę-giją, kuri sujungia visus kūrinius.
-
Gera disertacija trumpai vienu ar dviem sakiniais išreikš pagrindinę darbo idėją. Gera disertacija taip pat turėtų:
- Palieskite visus popieriaus taškus
- Paaiškinkite argumento reikšmę
- Logiškai teisingai
- Pasirodo pradinės pastraipos pabaigoje.
- Štai pavyzdys: „Šioje istorijoje atleidėjas demonstruoja savo veidmainystę, prisipažindamas, kad sekė savo godumu, padarė tą pačią nuodėmę, už kurią buvo pasmerktas, ir po istorijos bandė parduoti savo atleidimą“.
Žingsnis 4. Atlikite papildomus tyrimus, kad pagrįstumėte savo teiginį
Daugeliu atvejų vieno tyrimo nepakaks, kad parašytumėte gerą darbą. Turėsite atlikti konkrečius tyrimus, kad surastumėte šaltinius, kurie patvirtina norimus pateikti teiginius. Pereikite nuo bendrų šios temos tyrimų prie konkrečių tyrimų, kad surastumėte informaciją, palaikančią jūsų idėją.
- Pasirinkite šaltinį, kuris geriausiai palaiko jūsų idėją.
- Patikrinkite, ar jūsų šaltinis yra patikimas, įsitikinkite, kad jis nešališkas, sužinokite autoriaus kredencialus ir patikrinkite, ar leidėjas yra patikimas.
- Knygos, akademiniai žurnalai ir internetinės duomenų bazės yra puikus šaltinis.
5 žingsnis. Apibrėžkite
Kontūrai tvarko jūsų mintis ir apibrėžia jūsų taškus. Dabar nesijaudinkite dėl pavyzdžių, tiesiog suplanuokite, kaip norite, kad popierius tekėtų. Taip ilgainiui sutaupysite daug laiko.
- Parašykite, iš kur atsiranda taškai. Antrą kartą rasti informaciją gali būti kaip surasti adatą šieno kupetoje.
- Sutvarkykite savo kontūrą, įtraukdami įvadą, tekstą ir išvadą. Patraukite skaitytojo dėmesį ir pradiniame skyriuje išdėstykite savo disertaciją, paremkite savo mintis apie kūno skyrių ir viską užbaigkite pabaigoje.
2 dalis iš 3: Darbo rašymas
Žingsnis 1. Sukurkite savo atidarymo skyrių
Pagalvokite apie popierių kaip apie sumuštinį-anga yra pirmoji duonos riekė. Pirmoje pastraipoje reikia atkreipti skaitytojo dėmesį ir suformuoti savo disertaciją.
- Pristatykite temą, kurią aptarsite. Pradėkite nuo atitinkamos citatos, įdomaus klausimo arba paminėdami priešingą argumentą.
- Įsitikinkite, kad jūsų disertacijos teiginys yra aiškiai nurodytas ir įvestas į darbą. Skaitytojai iki pirmos pastraipos pabaigos turėtų turėti gana gerą idėją apie tai, ką jie ketina skaityti toliau.
Žingsnis 2. Sudėkite popieriaus korpusą
Tai yra sumuštinio „mėsa“dalis: ta dalis, kurioje slypi tikrasis jūsų popieriaus argumentas ir skonis. Tai turėtų būti trijų pastraipų, skirtų skirtingiems, bet susijusiems klausimams.
- Įsitikinkite, kad kiekvienas punktas yra logiškai teisingas ir papildo jūsų disertaciją. Teminis sakinys (dažniausiai pirmas sakinys, bet ne visada) turėtų aiškiai pasakyti, kokia esmė. Būtinai pulkite jį iš visų pusių-ar sekančiuose sakiniuose pateikėte aiškių įrodymų iš daugelio požiūrių? Paremkite savo teiginį iš kelių šaltinių.
-
Kiekvienai pastraipai naudokite tą patį formatą. Šis pagrindinis skyrius turėtų būti sutelktas į kiekvieną punktą atskirai, suteikiant jums laiko ginčytis jo naudai. Kaip tai susiję su jūsų disertacija? Ar kažką praleidote?
- Trys standartinės pastraipos tradiciniam 5 pastraipų darbui. Jei jūsų dokumentas ilgesnis, palaikykite savo mintis, jei reikia.
- Jei ne visi jūsų taškai yra stiprūs, silpniausias vietas padėkite į vidurį.
Žingsnis 3. Pabaikite su tvirta išvada
Tai yra „apatinė bandelė“, paskutinė straipsnio dalis. Viskas, ką jums reikia padaryti šioje pastraipoje, yra baigti darbą, pakartoti tai, ką sakėte pradiniame sakinyje, ir palikti skaitytojui jaustis patenkintai.
Pabaikite su įsimintina mintimi, citata ar raginimu veikti. Arba, jei jūsų darbas yra tinkamas, užsiminkite apie disertacijos pasekmes, jei ji nėra aptariama. Ką skaitytojai turėtų galvoti ar daryti, kai baigs skaityti jūsų straipsnį?
3 dalis iš 3: laikantis bendrųjų taisyklių
Žingsnis 1. Žinokite, ko ieško mokytojai
Galbūt mokytojas tai pasakė pamokoje 5 skirtingais atvejais, bet jei kažkas vis dar neaišku, paklauskite.
- Ar mokytojas nori, kad darbas būtų MLA ar APA formatu?
- Ar mokytojai labai griežtai naudojasi trečiojo asmens požiūriu?
- Kokie yra mokytojo reikalavimai dėl puslapių numerių ir ribų?
- Kiek išteklių paprašė mokytojas? Ar yra šaltinių, kurių neverta naudoti?
Žingsnis 2. Patikrinkite, ar nėra gramatikos ir turinio klaidų
Jūs dirbote su šiuo popieriumi taip ilgai, kad gali būti sunku pamatyti visą jo šlovę. Padarykite pertrauką, grįžkite ir perskaitykite du kartus.
Gera mintis, kad kas nors jus patikrintų. Jūsų rašymas jums gali būti aiškus, bet kitiems gali būti sunku suprasti. Be to, paprašykite jų patikrinti skyrybos ženklus ir gramatiką-tikriausiai perskaitėte tiek kartų, kad nustojote atkreipti dėmesį
Žingsnis 3. Naudokite perėjimus
Paprastas būdas palengvinti popieriaus srautą yra įtraukti perėjimus net ir užrašų taškuose. Parodykite loginius ryšius tarp savo idėjų.
-
Perėjimai aiškiai parodo, kad viena pastraipa teka į kitą. Be to, teminis sakinys turėtų sklandžiai pereiti prie įrodymo.
Galima rinktis iš daugybės perėjimų, tačiau čia yra trumpas sąrašas: iš pradžių, palyginimui, lygus, suporuotas, be to, kontekste, su ta pačia idėja ir pan
Žingsnis 4. Rašykite dabartiniu trečiuoju asmeniu
Nors kartais mokytojas jums pasakys, kad to nedaryti, dauguma darbų šiuo metu turėtų būti parašyti trečiuoju asmeniu. Tai reiškia, kad niekada nevartokite žodžio „aš“.
- Naudokite dabartinę formą, nesvarbu, kokį laikotarpį nurodote. Straipsnyje pateikiami aktualūs dalykai. Vietoj to, kad „Ralfas ir Piggy kovojo už tvarką ir demokratiją“, turėtų būti „Ralph and Piggy“ kovoti dėl tvarka ir demokratija “.
- Jei manote, kad galite pabrėžti argumentą naudodami „aš“teiginį, paklauskite mokytojo, ar tai gerai daryti. Labiausiai tikėtina.
Žingsnis 5. Neapibendrinkite ir neplagijuokite
Pirmasis sukels nesėkmę, o antrasis - taip pat nesėkmę. Kad ir ką darytumėte, venkite abiejų.
- Apibendrinamasis dokumentas nėra jūsų paties darbas. Mokytojai ieško to, kas ateina iš jūsų-idėjos, kurios kiti skaitytojai neras. Todėl jūs negalite (neperžengdami pagrįstų ribų) suklysti. Atsistokite už savo nuomonę ir naudokite ją kurdami savo unikalią disertaciją.
- Jei plagijuosite, mokytojas sužinos. Kiekvienas rašo skirtingai, o jūsų darbą pertrauks stiliaus pasikeitimas. Jei galvojate apie plagiavimą, žinokite, kad visi mokytojai turi prieigą prie šaltinių, kurie tai identifikuoja, ir gali suprasti, kad tai ne jūsų rašymo stilius.
Patarimai
- Paverskite savo popierių naudingu popieriumi. Leiskite skaitytojui žinoti, apie ką diskutuojate ir kodėl pateikiate tokį argumentą. Rašykite kuo aiškiau ir aiškiau.
- Laikykite dokumentus įdomius! Susidomėjusių autorių parašyti darbai taip pat sudomins skaitytojus. Jūsų susidomėjimas pasireikš jūsų žodžiais.
Įspėjimas
- Jei yra tikimybė, kad mokytojas nepriims jūsų temos, prieš praleisdami dienas rašydami ir ruošdamiesi, pirmiausia pakeiskite temą arba užduokite klausimus.
- Pasitarkite su mokytoju, jei turite klausimų ar rūpesčių savo tema. Jei iki galo nesuprantate temos, darbą gali būti labai sunku parašyti.
